根據我(兒童心理學家郭博士)過往十多年與超過一萬位兒童相處的經驗，我希望提醒家長， 這一句話：「我家的孩子滿聰明的，但就是不努力。」很容易會成了孩子故步自封，不思進取的毒藥。因為一個從小便被別人稱讚聰明的孩子，會希望一直保持自己能輕而易舉地得到成功的假象，因此孩子並不會願意付出努力。
情緒管理
所謂「書中自有黃金屋 」, 小朋友能夠從書本中吸收十分多的知識，閱讀也可以激發孩子的求知慾、好奇心、創意等，在這篇文章中，兒童心理學家郭博士會與你分享美國愛荷華大學的研究團隊所推行的CROWD親子共讀法則｜幫助你培養孩子的閱讀興趣。
很多家長也與我分享，每個早上家庭中的情況也與戰場一樣，小朋友要父母三催四請才願意上學，這也令父母壓力十分大。在這篇文章中，兒童心理學家郭博士會與你分享三個有科學根據的方法，幫助你教出自動自覺的孩子，讓你與孩子每一天都可以有一個好開始！
安全感無論對於大人或小孩都非常重要，而孩子是否有充足的安全感，與父母的教養有密切關聯。有些孩子會不時會做出一些小動作，家長或會對此感到疑惑，但其實這只是孩子焦慮的表現，而這些表現正是反映孩子在成長的過程中，是否有足夠的安全感。
小朋友因為好奇心會想嘗試很多不同的事物, 這會容易令到身邊的家長說唔可以」、「唔要」、「唔好」……，兒童心理學指出這一類負面詞語不但會令到小朋友「左耳入右耳出」, 亦會令小朋友變得愈嚟愈蠢， 甚至更加叛逆！
安全感無論對於大人或小孩都非常重要，而孩子是否有充足的安全感，與父母的教養有密切關聯。有些孩子會不時會做出一些小動作，家長或會對此感到疑惑，但其實這只是孩子焦慮的表現，而這些表現正是反映孩子在成長的過程中，是否有足夠的安全感。
每個人類行為，都會有它的動機，就如感到肚餓時吃東西，是基於攝取養份之需要，以供日常能量消耗。另一邊廂可能會朋友反駁：「可是有些行為是沒有動機的，就如暴飲暴食，人們無止境把食物放進胃裏，明明自己也很難受，但還是不明就裏地做，這完全是沒有動機可言！」其實沒有明顯動機的行為並也不等如沒有動機，只是在於我們是否覺察到而已。暴飲暴食，也可能是不安、混淆、焦慮感的投射行為，只我們未必不察覺得到。
如小朋友擁有豐富的創造力 , 在面對挑戰的時候能夠想到不同的解決方法, 好好面對挑戰, 但原來父母的教養方式與孩子的創造力息息相關
在舉辦群體活動的時候，參與的學童有的表現積極主動，與社工和其他參加者有充份的互動；然而，有少部份或個別的參加者則顯得十分被動，甚至是有抗拒參與的反應。這種情況不但在學童的世界中可以發生，在家長座談會或親子管教的培訓中，家長同樣會有這種情況出現，雖然兩種現象的背後原因有所不同，但仍然是有一些共通點的。
