正向親子教室
一機在手盡知天下事，智能裝置及互聯網可謂現今社會的必需品，無論長者、成人或學童，大家的生活、學習、娛樂、社交，都與互聯網密不可分。當中學童面對多姿多彩的互聯網，如沒有在合適的引導下學習使用，容易出現網絡成癮的問題。如何判斷小朋友有網絡成癮？萬一有網絡成癮應如何處理呢？
香港津貼學校學生大多來自基層家庭， 但也能展現出無限的科學潛力，在國際科學比賽中勇奪冠軍，成為科研探索的耀眼明星。他們的傑出表現引起了家長和教育界的關注，進一步激發對如何激發孩子科學潛能的思考。而學生參加國際科學比賽獲益不少，為學界帶來了5個寶貴的收穫和啟示。
推動正向教育不只學校，家長亦需要參與其中，救世軍韋理夫人紀念學校於12月舉辦家長教育月，通過講座、家長日、專為家長設計的閱讀角等活動，程志祥校長希望能讓家長更增加對學校的歸屬感，與學校和子女組成堅韌的鐵三角關係，幫助學生全人發展。
中華文化源遠流長，蘊含豐富文藝精粹。九龍真光中學認為中國語文不單是一門學科知識，更成為學生終身受用的人生智慧，校內三位中文科老師梁靜雲老師、何嘉慧老師及尹婉芬老師建立校本教材，獲頒2019-2020年度行政長官卓越教學獎。她們希望學生通過閱讀基礎、課堂教學、文本細讀，「學得活」，吸收中國文學養份。
新城教育+《正向教育交流晚宴》於12月13日晚完滿結束，晚宴請來直接資助學校議會、津貼中學議會、中文中學聯會、中資助小學校長會、電腦教育學會、津貼小學議會、香港島校長聯會、新界校長會等代表及一眾中小學代表近50位校長出席，晚宴旨在提供一個平台，凝聚教育力量，促進教團之間的交流，共同推進以學生為本的教育事業。
網絡欺凌在現代社會日益嚴重，給許多人帶來了心理和情感上的創傷。作為家長，我們有責任教導子女適當使用網絡，並提供必要的支援和輔導。香港電腦教育學會理事、文理書院（九龍）助理校長李朝暉老師與大家探討何謂網絡欺凌行為、家長如何防止子女成為網絡欺凌者，以及家長應如何提供支援和培養正向網絡行為。
常識科和科學科技科與生活息息相關，好多小學生都好投入學習。獲得2022至2023年度行政長官卓越教學獎嘉許狀的將軍澳官立小學的常識科老師胡漢基老師（胡Sir），分享如何在從科學科技帶出正確的學習精神和態度，以及在常識科滲入良好價值觀，不是單純教授課本知識。在推動STEM方面，他任教的小學亦會以區本的西貢特色課程。
師者，是「傳道、授業、解惑也」。作為一名好的老師，不僅要傳授知識，更要啟發學生的潛能，成為孩子們的榜樣、人生道路上的引路人。「十大最美教師」其中一名得獎教師——黃宗豪老師，始終相信身教重於言教，並致力於培養學生的品格和價值觀，務求用他的愛心和行動塑造學生的未來。
