正向成長｜孩子成長不會一直是大贏家如何處理遇到挫折的孩子？

新學年剛剛開始，大部份學生們都經已投入學習，總結上年度的成績，有些同學的成功有進步，但有些同學則在疫情的影響下成功受挫折。有家長認為孩子必須贏在起跑線，稍有差池則會阻礙到成長和個人發展，甚至是擔心孩子不能承受失敗的心理。故此，不少家長為了孩子獲得一個「完美」的環境和成長經歷，而加倍呵護孩子，令孩子可以百戰百勝。

一個從來沒有經歷挫折感的孩子，成長後很大機會變成「媽寶」，使其獨立應對和處事能力欠佳。近年在進行企業培訓的過程中，有老闆或主管會感覺到剛畢業的年青人，往往會出現害怕面對困難、抗拒接觸新事物、不願意在工作中艱苦奮鬥；而當遇到危機或阻礙的時候，較容易放棄。家長們，孩子成材的路上能夠成長，讓他們從成長的過程中經歷挫折，並引導孩子正面面對挫折，使其成為磨練意志、提高競爭力和適應力的心路歷程。

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失敗並不可怕並不可耻，可怕的是一蹶不振和放棄自我。孩子的思維是一張白紙，如何繪畫除了依靠個人經歷之外，還需要得到成年人的啟蒙，方能培養出正向的思維。家長是需要告訴孩子生活並不是想像中的、理想的；而是需要面對充滿挑戰和失敗的感覺，從而做好面對困難的心理準備和奮用前行的勇氣，並明白到可怕的不是遇到困難挫拆的時候，仍可以有繼續向前走勇氣。

一個人的成長如果總是一帆風順，那當他遇到困難的時候定必會情緒緊張。要讓孩子能適當的學習面對挫折感，為孩子建立相對的適應能力，才是培養孩子成長的上上策。

當孩子遇到挫折時，家長不能置之不埋，應有以下的處理要點﹕

（一）要先聆聽孩子的情緒和實際反應，才決定如何給予回應，否則會使孩子過份依賴；
（二）不能「無視」孩子的挫敗和衍生的情緒反應，應給予孩子適當的回饋；
（三）莫論是什麼情況的挫敗，均不能無理指責、謾罵；
（四）在了解孩子所面對的情況後，適當地給予關懷，扶他一把，強化孩子對面對困難的自信心。