早前有兩名中學生疑因感情問題墮樓輕生，事件令人痛心，喚醒社會大眾增加對青少年身心發展的關注，以及家長與孩子面對兩性或感情問題的處理方法。一個人的性格、處事方式、甚至是情緒管理，都源於個人的成長心路歷程，正確認識兩性關係和處理戀愛問題是當中十分重要的一環。
每個正常人的成長都會經過青春期，亦會對異性產生好感及對戀愛有所期盼。適當的向子女引導正確的價值觀，可讓子女首次戀愛時，有充份的心理準備及期望值。由於對異性產生好奇和生理反應是理所當然的，反而在正常的校園或社交生活下，青少年沒有上述的反應才值得家長探究箇中原因。曾經與異性相處有不愉悅的經驗，甚至是曾遭受異性的傷害，都會影響到其對異性相處價值觀，嚴重的個案更會對異性產生仇恨，有部份則會把感情關係轉移往同性，形成後天的同性戀。
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青春期同相是反叛期，情商高的家長會較易管理子女的反應。有不少家長在子女到達青春期的時候，會向社工反映與子女溝通的機會少了，也不知道子女的內心世界，直到「出事」後才知悉子女的變化。子女年齡尚未到青春期前，要管理子女的行為可以簡單的以「是」或「否」、「可以」或「不可以」去向子女傳達訊息；但到了青春期的時候，這樣簡單直接的溝通方式是不可行的，特別是在反叛中的子女身上，「否定」的語句是令子女拒絕與家長表達心聲的禁忌，包括在面對兩性關係之上。
傳統的華人社會中，與子女傾談戀愛的話題並不常見，甚至有些家長會覺得尷尬，原因可能是家長在自己的成長中，也沒有機會與別人分享內心世界。分享愛本來可以是一件愉快的事，然而子女會因為擔心家長的責備而選擇隱瞞，又或是憂慮到家長會捧打鴛鴦拆散愛情而在家中表現沉默。關心子女的家長們，你會選擇對子女的感情不聞不問，還是及早引導正向的價值觀呢﹖
五大心法面對子女讀書時間談戀愛
一、 不作任何判斷，細心聆聽，了解子女當時在做什麼，談戀愛的心態為何 ?
二、分析子女對這段戀愛關係的看法，由於未有社會經驗，通常都不會長遠和深入，但基於是情竇初開，往往都既浪漫又甜蜜的。家長更不宜否定子女獲得這種感覺，並借機會表達自己的經歷。
三、傾談不是一次或兩次便完結，是需要長期關注，才能掌握子女的內心變化。愛情總會有起伏，每次的變化能夠與家長傾訴和心靈支持，才是最理想的狀況。
四、經過多次的談心，與子女建立就感情狀況的溝通模式後，才引導子女去選擇人生的道路，包括感情對成長的影響，可以是正面，也可以是負面。
五、若遇到極端情況，家長適宜向社工求助，謾罵是破壞關係的原兇，家長必須妥善控制好自己的情緒，保持與子女的信任和溝通關係。
梁秉堅 Jeff Leung
註冊社工
關注兒童身心健康成長，推動正向Positive文化，
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(以上文章內容，純屬專家個人意見，與本台/ 網站立場無關。)
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