STEAM（科學、科技、工程、藝術和數學）教育愈來愈受重視，位於粉嶺的東華三院港九電器商聯會小學致力發展STEAM教育 ，以跨課程領域的學習，初小生動手做「由低做起」，高小生訓練邏輯和運算思維。校方近年落成航空體驗室，除了教授駕駛飛機知識和技巧，更重要是灌輸價值觀，包括溝通合作等等。校長林惠敏接受《新城教育+》專訪時更透露學校提供逾50種課外活動，希望學生盡展潛能，及早規劃人生。
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和諧學習氛圍有利學生學習，屯門的順德聯誼總會譚伯羽中學（下稱譚中）充滿人情味，學生歸屬感強，尹仲其校長表示每天六點仍有不少學生留下，反映學校值得同學信賴。譚中近年推動體育發展，不但配合「譚中人精神」，而且更鍛鍊學生身體、心靈和意志，對學習都有正面和積極影響，。
不少學生有個航空夢，翱翔天際，位於葵涌的香港道教聯合會圓玄學院第一中學（下稱圓玄一中），學生們展開飛行故事，模擬飛行器由學生一手一腳設計、組裝、宣傳。簡偉鴻校長接受《新城教育+》專訪時表示，「這些創新精神，勇於嘗試，很值得我們放眼遠望一點」。
推動正向教育不只學校，家長亦需要參與其中，救世軍韋理夫人紀念學校於12月舉辦家長教育月，通過講座、家長日、專為家長設計的閱讀角等活動，程志祥校長希望能讓家長更增加對學校的歸屬感，與學校和子女組成堅韌的鐵三角關係，幫助學生全人發展。
不少學生有飛行夢，樂善堂王仲銘中學(王中)舉辦飛行體驗團，讓同學可以有機會在小型飛機上以一對一方式飛行，當中同學有機會在珠海一千尺高空中自己親自駕駛、高角度爬升等體驗。致力發展航空教育是王中辦學特色之一，校方冀透過學習活動培養對社區的關懷，運用創意或創新科技擴闊學生視野。
隨着科技日新月異，教育界已於早年大力推動STEM教學，務求讓學生掌握科技知識的實踐及技術應用，並從中培養學生的協作與解難等21世紀人才必需具備的能力。位於粉嶺的宣道會陳朱素華紀念中學，2015年已着力發展創科教育，更獲得政府撥款增強學校的STEM發展，以便學校舉辦不同的課內及課外活動啟發學生創意，更以「Stem For All」為宗旨，為求讓每一位學生都能夠擁有接獲STEM的機會。
近年教育局大推正向教育，不少學校都在校內舉辦一連串活動，凝造正向氛圍，不少學校亦已將正向教育的元素滲透至校內課程中。位於觀塘區的聖公會何明華中學早在2015年將正向元素帶入學校，透過學校獨有的「GPS」三大教學要點，培養學生建立正向思維；面對21世紀挑戰，更將正向教育與科技教育結合，期望學生能夠掌握21世紀的求生技能之餘，更培養他們的同理心及抗逆力，積極面對瞬息萬變的社會。
位於元朗的裘錦秋中學（元朗）於國慶期間舉行國慶雙週，展開一連串以運動為主題的特色活動。同時通過不同的跨學科活動，融合價值觀教育，讓學生能夠培養自強不息的精神。想知道有什麼特色活動？一起跟隨教育+特派員了解更多活動詳情吧！
過去三年疫情，無疑在對孩子的學習、情緒、行為、社交造成了深遠的影響。為了能夠讓孩子們重新適應校園生活，促進學生的身心均衡發展，位於將軍澳的東華三院王余家潔紀念小學通過優化上課時間表，讓孩子們能夠充分參與各種學習和發展活動。一起跟隨教育+特派員了解學校更多詳情吧。
為了培養學生的學習興趣同效能，位於油尖旺區的大角嘴天主教小學通過引入多元化的教學模式，結合科技，讓小朋友的學習旅程不再沉悶。學校通過利用多種科技器材結合不同課程，讓同學完全投入在學習當中。今次就跟隨教育+特派員Yvonne，走訪不同課室，體驗大角嘴天主教小學（下稱大天）的多元化課堂吧。
