看過科幻電影也能想像得到
至於攝錄器、指模或瞳孔開門功能並不是甚麼新鮮事，看過科幻電影的小朋友自己也能想像得到。只是筆者教孩子多想一步，有機器的數據運算及機器自我學習才叫做的「人工智能」。所以，筆者教小朋友加上上傳攝錄視頻分析，具體是把實時視頻上傳到雲端的伺服器，利用邊緣計算把影響分析是否有小偷入室，並發警報訊息給予屋主。超低延時/接近實時的視頻影像分析， 5G 年代已經可以做到，只是因為上傳速度受到限制，只能做到低清或標清數據分析，高清分析仍然需要一些技術上的突破，毫米波有機會解決這方面的限制。另外，筆者告訴孩子，藉著將不同動作化成數據，就能讓機器學習到甚麼動作是較大機會是屬於偷竊的動作，從而令機器產生「智能」去告訴屋主有「外物」（或未授權人士）入侵。
要增加小朋友對STEM的興趣，不妨趁周末到內地城市走走，那兒有很多新穎的科創應用，可以為我們帶來很多香港較少見的新靈感。
