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Tag Archives: 專家專欄

正向成長| 如可令孩子願意與別人分享? 家長應先樹立樂於分享的榜樣

在香港的家庭生活,由於居住環境空間有限,假期時往往會帶孩子外出遊玩,甚至是與幾個年齡相約孩子的家庭聚會,讓孩子在活動時可以與同齡的孩子玩樂,加強孩子的溝通交流能力。有家長向社工表示家中的孩子在生日會時,只顧自己在一旁玩玩具,其他同場的孩子希望能夠一同分享玩具時,孩子不但表示不樂意分享,還離開了那群小孩子。


媽媽Online|Yvonne Wong 參加體驗班及開放日的好處

筆者最近帶了孩子去了兩間中學參觀。其中一家是上體驗班,孩子說,他的一組絕大部份都是小五生。帶小五的小朋友去參加中學體驗班,絕對不是太早,也不是筆者太「怪獸」。在開放日的中學,孩子也遇上自己的同學。筆者之前的文章也提示過各位家長,明年今日因為要準備呈二及報名,真的沒太多時間帶小朋友去各間中學的開放日巡迴參觀,小五反而是最佳時間。


正向成長| 規範中成長避免性格過於自我 學習團隊精神及共同合作的意義

近日,香港政府與非政府機構舉辦了共創明TEEN計劃,帶動了社會推廣正向的風氣。計劃支持成功的企業老闆、企業高層、專業人士與基層家庭的初中學生成為師友,而居住在劏房和不適切居所環境的學生更能獲優先參加的機會。計劃希望可以讓參與計劃的學生能夠認識跨階層的人士,在經過非政府機構配對後成為師友,通過活動中相互交流認識,從而讓學生擴濶人生,使其視野更高、更立體。


媽媽Online|Yvonne Wong 升學展覽必準備五大問題

作為家長,也會關心施政報告,當中有不少篇幅和學生有關係的,例如STEAM 教育、國民教育、生涯規劃等等。學科上,學生可以報讀STEM 相關學科,或一帶一路相關的學科。筆者想說STEM 教育不只是編程教育,我們需要「科技教育策略」才能公帑更有效運用。


媽媽Online|Yvonne Wong STEM 教育不只編程教育

作為家長,也會關心施政報告,當中有不少篇幅和學生有關係的,例如STEAM 教育、國民教育、生涯規劃等等。學科上,學生可以報讀STEM 相關學科,或一帶一路相關的學科。筆者想說STEM 教育不只是編程教育,我們需要「科技教育策略」才能公帑更有效運用。


正向成長| 以非懲罰的方法管教孩子 以免孩子懶於思考和增添焦慮

隨著疫情開始減退,社會漸漸重回正常,孩子又可以繼續參與課後活動,豐富成長的經歷。有時候在家長和孩子等候參與活動的過程中,社工會觀察到家長在管教孩子的方式方法,以及孩子即時給予家長的回饋,有正向管教,也有高壓的管教。有家長常常表示孩子反叛,難於管教,令近期緊張常生活添上煩惱。