人仔細細｜教育應以學生最大得益為前題樂於以利潤肩負起社會責任

經營了教育中心以及幼稚園多年的ABC Pathways 負責人Bally表示，至今仍有不少家長一直覺得她所經營教學機構是為了賺取營利為主，並非真心為教導學童，Bally 明白別人對她的觀點源自自己的高調宣傳。但再回想多一次，Bally認為自己還不夠高調，以至不少家長花了時間走了冤枉路。

教育工作應有理念

Bally 明白經營教學中心時，外界總會覺得她是以營利為大前題，並不相信她是用心從事教育工作。到Bally 開辦幼稚園後，外界對她並沒有改觀，即使知道她是對教育有熱誠，並用心教導學生的人。故此，Bally 積極與其他學校合作，結識其他的小學校長，以行動證明她對教育工作的理念。

以學生利益為大前題

當接收到資訊後，不少人會感到質疑，甚至是不信任。Bally 明白這是基本的自我保護方式，所以她一向歡迎學生前往試堂，親身感受她跟團隊的教學方式以及理念。Bally 相信當親身感受過後，便知道當中的分別，因為不少家長反映，子女入讀Bally 的教學中心後，子女對上課的態度轉變很大，非常樂於上課，並能入讀心儀的小學。

CSR 的營運模式

Bally 上課學習的生意營運模式，是政府推廣的營運模式，經營生意不僅要賺取營利，還有肩負社會責任的義務，這與社企營運模式的分別之處是，社企不能賺取到營運成本，以致能負擔的社會責任亦夠長遠，而規模亦不大。如果能於生意上能夠賺取利潤，並透過利潤來回饋社會，這才能長遠地肩負社會責任，能夠讓更多的人受惠。