建立關係 讓他越學越多
Bally說：「我們是用引導式，將他的能力一步一步去提升，讓他先投入，我們建立了一個親和力一個關係，慢慢透過一個小組，讓他越學越多。」
說回來那件事，Bally代入家長角度，向老師解釋說家長真的接受不了，是可以理解的：「因為我們學習，不可以讓別人要畫花一本書，我們也要尊重我們的功課或者練習簿，好好保護我們的書。」她坦言經過這事，大家又上一課，明白大家的文化。
如果有興趣登記參與校長簡介會的家長，可到Bally 與您童行了解詳情。https://zh-hk.facebook.com/ballytogetherwewalk/
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