又到9月1日開學的大日子 ！孩子剛開始上學可能會不習慣新環境，持續哭鬧一段時間，令父母們十分頭痛。身為爸媽卻不知道能怎麼幫助他，究竟要如何做才能解決孩子的分離焦慮 ？家長在孩子入園前要做哪些準備？
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「而家啲小朋友真係一刻都唔悶得，坐一陣又話悶。。。」
「係囉，我哋以前細個阿媽打牌，或者大人食飯傾計，成日都自己坐響度，而家啲小朋友，我諗 15 分鐘安靜坐響度都好難……」
「我細嗰個成日都到黏著我，已經 4 歲，我行開一陣都喊。」
美國精神分析學派專家Heinz Kohut認為，同理心是為對方提供「矯治性情感體驗」 的核心。個人正在經歷的痛苦、困擾、抹不掉的煩惱和情緒，在當下都是真實的，不由得別人來否定，也不會因別人的否定而消散。
隨著心智發展趨向成熟和邏輯思維的逐步建立，青少年對社會、家庭、人際和自我會有更多層面次的認識，然而，青少年仍處於在兒童與成人間的探索與過渡期，或會在探索自我與外間關係時，表現出一些在主流社會文化中不認同或不接納的偏差行為 。
悠長假期後迎來了二考，考的是近乎半年前開始教的東西，中文作文的考題是人物描寫、借事抒情，補習老師教了很多取高分的修辭手法，在此可與各位分享一下。
終於迎來小朋友復課的日子，由於實在沒上學一段時間，現在不對著時間表，是不能正常地執好書包。自己也要重新適應各功課及課本的代號。這幾天，總是什麼也不順心，要找的東西總是找不到的。
終於迎來小朋友復課的日子，由於實在沒上學一段時間，現在不對著時間表，是不能正常地執好書包。自己也要重新適應各功課及課本的代號。這幾天，總是什麼也不順心，要找的東西總是找不到的。
上星期收到班主任來電，問及小朋友是否已經打了疫苗，筆者心想，真是「堅要返學」嗎? 小朋友回學校上實體課是筆者不想面對的頭痛問題。首先，現在疫情還是在千位數字，要在上學時間逼公共交通上學，感覺還是有些風險。
