玩遊戲是小朋友的天性，也是他們最重要的學習方式之一，更是和家長建立聯結和親密感的橋樑。但不少家長告訴我，小朋友常常自己玩遊戲，家長有時坐在他們身邊很想一起玩，但卻不知從何入手。所以在這裏我有4個貼士，讓家長融入小朋友的世界，成為孩子的最佳 玩伴 ！
1. 變成小孩
要成為孩子 玩伴 ，家長記得放下身段，讓自己也變成幼稚的小朋友，和孩子一起創造古靈精怪的想法！譬如玩消防直升機和警車時，家長總會很自然地推動警車，模擬直升機在空中飛翔。但我可能會為趕去救火的直升機製造放屁聲「噗！」再把它掉頭，讓它趕去廁所。此時小朋友可能會問「直升機也會放屁嗎？」家長可以繼續和小朋友開玩笑，讓他們也發揮幽默想像。而同樣地，如果是小朋友提出這些搞笑想法，家長也應順著節奏走，配合及模仿他們的語言和表情動作：「嘩！這個屁好臭呀！」小朋友才會覺得被聆聽和尊重，玩起來更投入。
而對於小朋友喜歡以「屎尿屁」開玩笑這事我並不會阻止，因為這只是小朋友成長的一個過程，愛說這個話題的時間終究會過去。但家長必須告訴孩子這些詞語的意思，並和小朋友做約定，譬如只有在家裏才能說這個話題，讓他們知道想說這些他們喜歡的幽默話題也得看場合。
2. 投孩子所好
每個孩子的特質、喜歡的事物都不同，家長在玩遊戲時應儘量投其所好。不少小朋友喜歡車子、動物、食物和音樂，家長便可嘗試在遊戲加入這些元素。我曾聽家長說過，她的孩子對聲音特別感興趣。那麼譬如以LEGO DUPLO的動物農場系列為遊戲工具，家長除了模仿動物叫聲，也可示範其他聲音，像動物喝水的「咕嚕咕嚕」、拖拉機的「隆隆隆」，甚至是開花等的任何虛構聲音，只要配合誇張有趣的聲線，都能進一步強化小朋友喜好，令他們玩得盡興。
3. 做足玩前準備
和孩子玩遊戲前如果準備充足，其實能玩得更精彩！因為小朋友對一切充滿好奇心，有十萬個為什麼。玩一套玩具之前，家長可以設想遊戲過程中，小朋友有機會問你什麼。譬如玩動物系列玩具時，小朋友可能會問這些動物的特點：「為什麼老虎有斑紋？」家長不需立刻給予答案，而是和小朋友一起天馬行空亂猜：「有天老虎躲在又高又長的草叢中，因為太陽太過猛烈，離開時才發覺自己在草叢下曬出了一條條草狀的斑紋。」
家長也別太介懷小朋友可能「亂噏一通」的答案，讓他們發揮想像力，也讓他們知道遊戲和知識可以有無限可能。但當然，玩笑過後記得告訴小朋友正確答案：「老虎斑紋是一種保護色，便於隱藏自己、接近並捕食動物。」小朋友玩得開心之餘也能從中學習！
4. 將生活細節化成遊戲
生活上其實有很多細節家長都可以好好把握，把它們化成遊戲讓小朋友投入其中，進一步和你交流。常常聽說小朋友對收拾玩具總顯得不情願，想必不少家長覺得這是遊戲過後親子關係的大挑戰。與其命令小朋友「你不收拾，以後都不給你買玩具！」而使小朋友對玩具產生負面印象、使親子關係變差，家長不妨嘗試把收拾玩具化成遊戲！
家長可以以比賽形式，和小朋友鬥快把玩具收起來，讓小朋友達到完成任務的滿足感，還可以試著和小朋友一起假裝成吸塵機，看看大家同時能用雙手吸起多少玩具、倒到箱子裏！這樣不但讓收拾玩具的過程變得輕鬆自然，小朋友的收拾效率隨時比家長想像得還要快呢！
想成為小朋友的最佳 玩伴 並不困難，最重要是家長必須得花些心思和時間在小朋友身上，才能和小朋友產生聯結，一起玩得更投入！
關於 Patrick Sir
林溥來先生，香港英文補習名師，投身教育事業接近二十年，是補習中心EDFLOW Learning Center及國際幼稚園Galilee International School的創辦人兼總校監。英語教育書籍作家，著作《小學雞英文》系列獲香港教育城「十本好讀」獎及教師推薦好讀獎。電視節目主持及司儀，並為教育節目擔任英文顧問。網上教育短片創作人及多個兒童品牌代言人，深受觀眾及品牌喜愛。香港科技大學化學工程榮譽學士，香港中文大學教育系碩士。
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