推動正向教育，老師對正向教育的認識是重要發展基石，因此學校需要尋找外間機構協助，以進行師訓與實踐。如何讓老師由零到一，掌握正向語言，讓課堂凝聚正向氛圍，當中需要長時間的鑽研與觀察。香港道教聯合會圓玄學院第一中學（下稱圓玄一中） 把推動正向教育納入發展計劃最優先項目，校方與北山堂基金合作，針對師生特性，提升他們自信，植根正向文化。
由家長角色認識北山堂
北山堂基金是一個本地慈善組織，近十年推進正向教育的工作，圓玄一中簡偉鴻校長與北山堂合作緣於師訓，加上他兩個女兒曾經接受過北山堂一些服務，當他擔任了校長後，也認同推廣正向教育在學校裏面能夠發揮到一個很好的效果，所以主動跟北山堂基金總監（教育）李文浩（Antony）聯絡及合作。
