死記死串進退兩難
第三個原因就是,是典型本港教育問題,是家長教小朋友死記死串,因為有些學生遲了來讀時候,他們要應付學校的功課,學校的字已經可能是我們四級混合的要求的音,不是在ABC學的第二級音,他們就要先死串,先應付學校,然後他們用不上拼音技巧,「他就學不到 ,進退兩難,所以我們經常越早學,就解決了以後的痛苦。」

第三個原因就是,是典型本港教育問題,是家長教小朋友死記死串,因為有些學生遲了來讀時候,他們要應付學校的功課,學校的字已經可能是我們四級混合的要求的音,不是在ABC學的第二級音,他們就要先死串,先應付學校,然後他們用不上拼音技巧,「他就學不到 ,進退兩難,所以我們經常越早學,就解決了以後的痛苦。」