早前筆者和孩子們一同參加STEM比賽,這次是較辛苦的一次。筆者又要處理小朋友的PPT、又要擬定答問環節的題目,也要處理他們的短片剪接及海報設計的內容。日間上班,晚上要陪小朋友溫習及做功課,筆者只能用中午極有限的時間去處理比賽。當中的困難,只有自己才明白。家長又要懂編程、又要懂做演示,又要代入評判視野去思考,真的不能什麼也交給老師,我們也應該體諒老師的辛勞。為孩子付出,就不問回報。
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早前筆者和孩子們一同參加STEM比賽,這次是較辛苦的一次。筆者又要處理小朋友的PPT、又要擬定答問環節的題目,也要處理他們的短片剪接及海報設計的內容。日間上班,晚上要陪小朋友溫習及做功課,筆者只能用中午極有限的時間去處理比賽。當中的困難,只有自己才明白。家長又要懂編程、又要懂做演示,又要代入評判視野去思考,真的不能什麼也交給老師,我們也應該體諒老師的辛勞。為孩子付出,就不問回報。