ChatGPT最近掀起了全城熱話,其隱藏着的強大資料庫及高端的人工智慧,被受教育界重點關注,包括當中牽涉到的版權及抄襲問題,但教界不同組織及崗位的持分者則對此工具於教學上的使用產生兩極反應。隨着ChatGPT的發展,反映着AI技能愈趨重視,當有大學發出禁止使用ChatGPT之時,部分中小學則將ChatGPT逐步引入到教學中,香港聖公會何明華會督中學便是其中一個例子,同時身兼香港電腦教育學會副主席的金偉明校長積極迎接科技的新浪潮,利用ChatGPT的優勢提升學生與老師的效益。
用ChatGPT備課一流 設計MC題目快靚正
![本地升學-chatgpt-AI-科技-作文](https://metroeducationplus.com.hk/wp-content/uploads/2023/03/microsoftteams-image-2-1024x597.png)
香港聖公會何明華會督中學經已引入ChatGPT作教學用途,並漸漸應用於教師及學生的層面上。現時教師主要使用ChatGPT備課,透過ChatGPT獲得更多教案上的靈感,對於教學多年,對課程已經駕輕就熟的老師來說可謂一大恩物,老師可從ChatGPT給予的資訊中取得新點子,令教學形式變得更生活化,金偉明校長舉例說:「例如教授直線方程,除了可以利用ChatGPT做教案,它更可以讓你知道同學在上課前應要具備什麼知識;又例如教Newton’s Second Law of Motion(牛頓第二運動定律),學生總是學不懂,現在甚至可以透過ChatGPT獲得一些運用到這定律的生活例子……現在只要問一問ChatGPT,很快便能得到詳盡的答案。」