人仔細細｜孩子發現傳說人物不存在怎麼辦？坦白解釋+帶出正面訊息三大要訣

對小朋友而言，聖誕老人仿佛是一個傳說，當孩子發現傳說破滅的時候，家長應該如何解釋，為其樹立善意地接受的態度？ ABC Pathways Group 創辦人Bally就教家長向小朋友坦白行為動機，順道帶出對小朋友的愛。

教孩子理解父母的用意

Bally每逢聖誕節也很認真準備，例如扮聖誕老人寫信給學生，預先知道他們需要什麼禮物。學生要掛起聖誕襪收禮物。他們曾經懷疑是不是真的有聖誕老人，甚至不睡覺，或者凌晨起身看看，他們覺得聖誕老人很真。後來當小朋友知道聖誕老人是虛構人物的真相後，就非常傷心。Bally教路，家長趁機向孩子解釋：「媽媽扮聖誕老人送聖誕禮物鼓勵你，又周圍買禮物給你，你明唔明白媽媽的心意呢？」、「媽媽希望透過聖誕老人讓你們完成一些目標，有什麼做得啱，有什麼需要改善。」通過解釋，教孩子明白爸爸媽的用心。

Bally明白孩子喜歡聖誕老人是真情，不是假的。當他們知道聖誕老人的真相後，絕不能說：「對，我們欺騙了你許多年」。家長要找一些代替的物件和轉移感受，並從中傳遞正面思想。例如說：「你們多年擁有許多人開心時刻，這些是其他小朋友是沒有。」正面地扭轉他們的思想，學識體諒，感受正面的睇法。

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問自己「你想要什麼／目的」

另一要訣是要問自己要什麼。家長遇到一些問題不知怎麼辦時，例如不知如何解釋牙仙子是虛構的，這時只要問一個問題「你想要什麼」，家長可寫信認同他很勇敢換牙，趁機讚他的性格，讓他在成長中有一個特別性格可以越來越強：「今次你很勇敢，處理得很好，我知道你有自信，沒有哭著解決問題，所以我會獎賞你，這個禮物希望你儲起，將來去安慰其他人或者作其他人的生日禮物。」以此帶出正面訊息。