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媽媽Online|Yvonne Wong 背誦方法宜活記不死記 一招對付孩子唔願溫書

10-06-2022
子女成長-溫習-背誦

踏入六月,就要準備小朋友七月考試了,自從復課以來,猶如每一刻也在追趕學習的進度。不單追趕學習的進度,生活的節奏也要加快,寫字的速度也要加快,這樣才配合默書、做考卷的節奏、別花時間去追求字體美觀度 (當然字體也要讓老師看得明白) ,留多點時間給自己可以思考難題,完成比做得美更重要。當小朋友升讀中學,家長也要有心理準備小朋友的考試範圍將會變得更廣、考核的材料也會變多。

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理解概念後再轉化為記憶

小學時,除了數學科之外,中英文最多只是集中考課文,現在不單科目增加了,以往小學時只有中英數常,中學時由一科常識變成中史、世史、地理、綜合科學、生活與社會,連每科要考評範圍及頁數也增加了,我們家長也要努力陪同孩子一起適應。看著那大約數以百頁的課本,筆者只能與孩子集中火力在下學期的東西,不求高分,但求合格算了,別給自己太大壓力。

筆者還以為孩子到了中學可以完全放手,原來又不是。因為要教孩子學會應付大量材料的讀書方法,教他做筆記、教他如何消化各式各樣的材料,教小朋友背誦的方式,是活記不是死記,我們要孩子十分清楚每一個概念,否則差之毫釐,謬之千里。例如,固體及液體狀態的粒子也是密麻麻地排列,但是固體是排列整齊,而液體是不整齊的。另外,利用數學coordinates計算不規則圖形的面積時要學會如何把圖形正確地切割,例如變成長方形、三角形、梯形等去做計算。筆者不贊成小朋友囫圇吞棗的讀書方式,因為這種方法只能水過鴨背,無助鞏固小朋友的知識基礎,令小朋友完全理解及明白後再轉化為記憶,會相得益彰。

 

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用喜愛的事物 誘發學習動機

當小朋友不願背誦或沒有心情時,筆者認為可以利用一些外來的方法應付,例如音樂及香氣,當然不是人人管用,有些人會嫌音樂嘈吵,也有些人只喜歡聽白嘈音、水聲、鳥聲、甚至蟲叫聲,總之去尋找自己最喜歡聽的聲音吧!至於氣味,每個人喜歡的氣味也不同,筆者會找一些美麗的文具,用不同顏色的筆,在格子簿上抄寫及畫圖,聽說有些人喜歡沒有行的白紙上抄抄寫寫。每個人總會有自己的偏好。家長可以和小朋友找出令他們喜愛使用的文具或工具,增加他們讀書的誘因,以開心的心情去迎接緊張的考試。

 

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