2023中一自行分配學位及統一派位結果將於明天（7月11日）正式公佈！到底派位有咩需要準備，派唔到到心儀學校叩門事宜又是如何？一文為你整合2023升中派位所需程序！

2023年度升中派位重要時刻

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每年升中或升小派位，總是有人歡喜有人愁，若家長和小朋友不滿意派位結果公布，便需要到心儀學校叩門。與此同時，家長和小朋友亦應調節自己的心理狀態，以最好一面迎接未來。兒童心理學Dr Rosa Kwok（郭博士）教大家在失落心儀學校時留意自己的情緒，以及如何調整心態。

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小一統一派位結果將於6月7日出爐，若子女未能獲派心儀小學，家長會帶孩子去叩門，雅士圖國際幼稚園暨幼兒園校監胡善盈提醒家長如心儀的是直資或私立小學，「不一定要等六月統一派位放榜」，她又分享叩門貼士，讓家長和小朋友在叩門前了解自己需要。

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教育局已公佈2023年升中安排，明年需升中一的學生家長是時候做好準備，為子女準備升中，以下為大家整合了自行分配派位及統一派位的重要日程及申請方法，以便各位查詢。今年自行分配學位的申請日期為2023年1月3日至1月17日，如欲為子女報名的家長切勿錯過申請時機！

自行分配學位

《中一自行分配學位申請表》是為學生申請官立、資助、按位津貼中學及參加派位的直接資助計劃中學（即列載在手册內的中學）的自行分配學位而設。

申請日期：2023年1月3日至1月17日

申請方法：

方法一、家長登記成為「中一派位電子平台」用戶並以「智方便＋」綁定帳戶，透過「中一派位電子平台」遞交自行分配學位申請。按此閱讀申請程序

方法二、親自遞交或郵寄紙本申請到學校。按此閱讀申請程序

申請表發放方法：每名參加派位的小六學生經就讀小學獲發申請表兩份。

結果公佈： 2023年3月31日

注意：

—、學生最多可申請不多於兩所參加派位中學的自行分配學位
二、申請的中學不受地區限制
三、家長應對學校作全面的考慮，例如學校的辦學理念、傳統特色、宗教、收生準則及比重、班級結構、發展和運作等。此外，家長亦要考慮子女的能力、性向及興趣，從而作出適當的選擇
四、如家長已向中學遞交紙本申請表，請勿透過「中一派位電子平台」重複遞交申請，反之亦然
五、家長切勿分別以紙本申請表及透過「中一派位電子平台」向不同的中學遞交載有相同申請編號的申請，否則子女獲自行分配學位的機會將被取消

參加2021/2023年度中學學位分配辦法的中學名單

【2022 升中 攻略】自行分配學位 填表策略

統一派位

選校日期：2023年4月中旬至5月初
結果公佈：2023年7月11日

辦理註冊：2023年7月13日及14日

申請方式：
方法一、以紙本遞交申請

方法二、透過「中一派位電子平台」遞交申請

注意：如家長已向小學遞交紙本申請表，請勿透過「中一派位電子平台」重複遞交申請，反之亦然

非參加派位直資中學

收生安排：不受時間及區域所限

報讀安排：
一、簽署《家長承諾書》
二、遞交《小六學生資料表》正本

重要日子：如同時獲參加派位中學通知為正取學生及獲非參加派位直資中學錄取，家長可於2023年4月12日或之前，決定是否保留該非參加派位直資中學的學位

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注意：
一、如有關家長決定保留該非參加派位直資中學的學位，則毋須採取任何行動，其子女會按現行機制最終獲派該非參加派位直資中學，有關正取學生的自行分配學位會被取消
二、如有關家長決定放棄該非參加派位直資中學的學位，須於2023年4月12日或之前通知有關非參加派位直資中學，及取回已簽署的《家長承諾書》和《小六學生資料表》的正本
三、其子女會按現行機制最終獲派參加派位中學的自行分配學位

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希望子女能夠入讀Band1 中學，相信是所有家長最大的願望。能否入讀Band1 學校，除了子女的成績以外，還要視乎地區學額因素。潘Sir 為各位家長做了每區學額統計，方便計劃子女升學安排。

(一）本年度統一派位形勢有利入讀Band 1中學

全港整體學生人數因移民潮而下降，從下面的比較列表可看到截止2021年11月（筆者根據教育局公佈的「二零二一年十一月底公營小學學額空缺情況」與2021年7月的全港小五人數對比，製作出下面列表），全港小學生退學率達5.64%，但教育局只在全港各區域減少了約1%的學額，代表本年度的學額仍很充裕，因此，部分Band 3 學校將因收生不足而面臨縮班或殺校危機，而部分Band 2及Band 3學生則可受惠而向上移，派入較自己Banding高的中學。

哪個區域增加了學額？哪個區域減少了學額？

為方面家長更清楚了解到各個區域中學增減學額的情況，下面列出不同區域個別中學於「自行收生階段」出現的學額增減：

解讀：

家長可留意上面各區中學已於本年度調整了「自行收生階段」的學額，由於「自行收生階段」學額佔每所中學總學額的三成，因此，「自行收生階段」的學額增加或減少的幅度，將等同統一派位階段該所中學的學額增加或減少的幅度。然而，家長仍需耐心等候5月6日（五）公佈的統一派位學額（教育局會在即日網上公佈），各區最終的總學額仍有變數，因為育局每年均會調撥他區學位到本區，此舉將最終影響到各區統一派位階段的總學額。

2022 統一派位 ｜直資學校 vs 官津學校

（二）教你穩獲Band 1學位的方法！

當家長於5月6日（五）獲得各區的學額情況，便可以通過學額分析，瞭解到自己所屬區域是否能通過「大包圍」的策略，穩獲一個Band 1學位。每年各區「統一派位」的學額，其實已代表了該區可能剩餘多少學生等待升中一學位分配，因為教育局會確保每區有足夠的學額（包括他區借調的學額）供學生選擇。因此只要看看本區的Band 1中學學額是否多於本區統一派位學額的三分之一。如是，便可以在「選校表」上盡填Band 1中學。這樣，便一定會有一個Band 1學位。當然，家長也要小心頭三志願，仍需先按心儀及熱門程度的遞減，先填滿頭三志願，不過由第四個志願開始，就不宜立即填上Band 2學校作為保險線，這樣，只會增加了你入讀Band 2中學的機會，反而應該在第四個志願開始，重新把未選上的Band 1中學全數填上。

筆者以去年統一派位階段的中西區作例子進一步解說。中西區於去年統一派位階段的「​​預留給本區總學額」為903個，而下表列出了中西區本區英中的總學額為432個，可看到已經足以讓本區三分之一（約301個）Band 1學生有一個英中學額。

如果加上教育局由他區借調到中西區的139個英中學額，中西區共有571個英中學額，這個數字遠高於本區參與統一派位的三分一學生，即是說，中西區的學生可以盡填英中，之後再填上Band 2中學

2022 升中 呈分試 ｜ 一文睇晒統一派位最新形勢

不過，如果在Band 1學額不足夠的區域，該怎麼辦呢？下期會向大家詳細說明，敬請期待！

預告：

本欄目會增加【支援SEN學童升中系列】，與【小學生升中不簡單．專家專訪系列】一起全面支援全港不同需要的家長應對升中。兩個欄目的下期主題，敬希留意！

筆者由於事忙，總是未能如期出稿，望見諒！如有需要請加入「全港・升中一家長互助群組」（https://www.facebook.com/groups/611513233039948 ），與超過3萬5千名升中家長交流。筆者也會把本欄目的文章，以及「新城教育＋」的眾多有用教育資訊，發放到群組中，讓家長適時獲得有用資計。筆者仍會在Facebook專頁（https://www.facebook.com/panjunchenglaoshi）繼續舉辦免費升中講座，敬請期待！

有需要的家長可以到筆者專頁觀看早前免費升中講座精華重温片段：呈分試如何標準化？校內排名與呈分試排名的分別原來可以很大！

本屆升中同學即將進入小六學年，我會再次與大家同行，但出稿時間可能會調整至兩星期一次。家長有需要的話，也可以加入「全港・升中一互助群組」（https://www.facebook.com/groups/611513233039948 ），與超過2萬3千位家長交流。我也會把本欄目的文章，以及「新城教育＋」的教育資訊，發放到群組中，讓家長適時獲得有用資訊。

潘浚程老師
資深前線教育工作者
曾服務於香港教育局、中學及小學，熟悉本港學制，對升中制度、中小學課程及教學有深入的認識，近年致力為家長提供升中及改善學習表現的諮詢服務。

(以上文章內容，純屬專家個人意見，與本台/ 網站立場無關。)

本地升學｜ 2022升中統一派位填表策略

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升中統一派位申請在即，趁提早放暑假的空檔，一於趁早預備統一派位填表選校策略！統一派位表格分為甲部及乙部填寫，兩部分分別代表不同區域範圍的學校申請，甲部可以填寫全港中學，不受校網限制；乙部則只可以填寫校網內所有學校。如想提升一擊即中的機率，立即聽潘Sir分享以下填表策略！

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升中統一派位填表申請在即，學校種類有別，學生應如何選擇合適自己的中學？香港中學主要分為直資中學及官津中學，兩種學校有什麼分別？哪一類學生適合入讀直資中學？立即聽潘Sir分享！

直資中學 VS 官津中學

直資中學

按自定的收生人數獲政府支助，由於可以自定學費，亦無需得到政府的審核撥款，發展項目資源相較多及較多元化。而且老師人數一般比官津中學多，教師人數可達80至120個，資源調配相對方便，變相可發展的課程或活動較多種類。而且也能實行除DSE以外的學制，如IB、IAL及IGCSE 等，學生有多個學習模式的選擇。

官津中學

因撥款及資源需得到政府審批，並需花時間製作活動計劃書及報告，活動及發展項目比較單一及推行時間較長，制度及資源運用與直資中學有別，活動較受限制。但官津中學亦可透過投標獲得校外資源，而針對特定用途的資源也相當豐富，老師很多時候也需要思考如何運用，學生與家長如欲跟隨主流學制，亦不需太介意這一點。

學生如何選擇適合自己的學校？

上文提及，直資學校提供較多種類的活動，而且學制選擇較多，如學生好動及喜歡多元化的活動，或有意海外升學，可考慮選擇直資學校；如一般學生並無對學校活動有特別的渴求，選擇主流學制的官津中學亦可。

潘浚程老師
資深前線教育工作者
曾服務於香港教育局、中學及小學，熟悉本港學制，對升中制度、中小學課程及教學有深入的認識，近年致力為家長提供升中及改善學習表現的諮詢服務。

(以上文章內容，純屬專家個人意見，與本台/ 網站立場無關。)

2022 升中攻略 ｜ 網上面試注意事項／事前準備

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本星期六 （1月22日）及星期日 （1月23日）為小學統一 小一派位 交表日，各位未獲得自行分配學位的學童，如需參加 統一派位 升讀小一，需於指定日期及指定時間前往指定的統一派位中心辦理選校手續，是次 派位 將適用於官方學校及資助小學。

統一派位 疫情新安排

因應2019冠狀病毒病發展，為減少人群聚集及保持適當的社交距離，教育局按小一入學申請編號排序編配學生家長在以下指定時段 — 1月22日（上午九時三十分至下午十二時三十分；下午一時三十分至四時三十分）或 1月23日（上午九時三十分至下午十二時三十分），前往指定的 統一派位 中心辦理選校手續。 各家長須遵從相關處所的防疫措施。為減少人流聚集，選校手續只需申請學童的其中一位家長辦理，家長應盡量避免帶同子女前往 統一派位 中心。

如未能於指定時間辦理選校統一派位手續，怎麼辦？

未能於被編配的時段辦理選校手續的家長，可於1月23日下午一時三十分至四時三十分，到指定的 統一派位 中心辦理相關手續。教育局亦已隨通知書夾附『選擇學校表格』，供家長預先填寫，以減少其在 統一派位 中心的停留時間。

如家長仍未接獲教育局的通知書，怎麼辦？

盡快致電 2832 7700，向學位分配組查詢。

因疫情而未能於指定時間辦理選校手續，怎麼辦？

情況一 : 家長因本地強制檢疫或其他相關措施而未能親身或授權親友於指定日期到統一派位 中心辦理選校手續，請與學位分配組聯絡（熱線電話2832 7700），以便當局職員提供適切的協助。

情況二 : 如個別計劃跨境到港上學或身在外地的申請兒童家長未能親身前往 統一派位 中心辦理選校手續，可授權親友帶同已填妥的『選擇學校表格』及家長簽署的『代辦選校手續』授權書以代辦有關手續。倘若上述家長未能親身或授權親友辦理 統一派位 手續，可以郵遞方式在1月23日或之前將填妥表格交回教育局學位分配組。

統一派位 其他特殊情況安排

一、如家長最近曾遷居或快將搬遷，必須盡快通知教育局學位分配組，以便家長可按他們的新住址填選住址所屬小一學校網內的學校。家長在填報住址時，必須填寫真確的居住地址。倘若家長被發現向當局提供虛假住址以獲取學位，其子女的小一入學申請將會作廢，獲派的學位亦會被取消。

二、若家長於1月23日後才為子女提出申請參加本年度小一入學統籌辦法，他們須前往教育局學位分配組辦理有關手續，教育局會於今年6月為申請兒童另行安排小一學位。

三、如在辦理選校手續日期內，本港遇上惡劣天氣或其他特殊情況，請留意電台及電視台公布有關的特別安排。

查詢熱線
24小時自動電話查詢 : 2891 0088

【2022小一派位】統一派位 重要日程及派位程序

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2022年度小一 統一派位 將於1月22日至1月23日開始接受申請，家長需於此期間為小女辦理選校手續。若然孩子已收到自行分配學位的取錄通知，則無需理會；相對若沒有收到自行分配學位的取錄通知，則需參與小一 統一派位 ，以下為2022年度小一 統一派位 的重要日程及須知。

統一派位 重要日子

辦理選校手續：1月22日至1月23日
小一派位結果 ：6月1日至6月2日
小一派位註冊 ：6月7日至6月9日

統一派位 基本須知

由於部分學位已於「自行分配學位」中派發，「統一派位」階段約佔小一學額5成，而選校表格分別分為甲部及乙部，甲部為不受地區限制的學校申請，最多可填寫三間心儀學校；乙部受地區限制，最多可填寫三十個志願。

統一派位 派位方式

每一個申請學生都會被隨機編排一個編號，號碼愈前，則愈早安排派位，即派中第一志願的機會率愈高。當學生被安排派位時，會先處理學生甲部的選項，若未能入選甲部學校，則會進入乙部派位。

例子

假設學校甲為其中一間熱門的申請學校，學校甲會先取錄將其放於第一志願而編號最前的申請者，當這些申請者全被學校甲取錄完畢後，學校甲的剩餘學額將分派至將其放於第二志願且編號最前已未被任何學校取錄的申請者，如此類推。

注意事項

1. 每一位申請者僅得一個獲取錄的名額及機會，沒有第二輪派位，家長切記不要隨便拒絕學位。
2. 家長填表時需填上所選學校的編號，請碓認填寫的數字編號正確，切勿填寫學校名稱。
3. 如不滿意 統一派位 結果，家長應先前往被派中的學校進行註冊，才到其他心儀學校「叩門」以查詢入讀申請。

【 小一資訊 】新界北區81 83校網小學名單一覽

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各位家長好！筆者最近數月因公務纏身，未能如期脫稿，導致不能更新本欄目文章，非常抱歉！

「 呈分試 排名」和成績表上的排名可能不同？

本屆升小六的學生已經完成了第一次 呈分試 ，相信家長們都已收到成績表，筆者已得悉很多家長已獲得子女由學校提供的所屬Banding估計。然而，筆者發現仍有學校採用兩種的排名方式：一・校本自行計算的「校內綜合排名」；二・呈交教育局的「呈分試排名」。由於兩套計算方法不同，可能會出現排名差距，導致有機會誤判學生的Banding，因此，本文會嘗試為大家分析本港小學通過Websams提交到教育局的呈分試科目分數計算方法，以便讓家長們瞭解後，及早與學校溝通，確認已拿到「呈分試排名」，方能較準確估計子女的Banding，為子女配對合適的心儀中學。

呈分試科目分數是經「標準化」才按比例倍大的！

呈分試各科分數，其實是通過一個「標準化」的過程，現在，我們先看看教育局發給本港小學的文件，當中第五頁的第16個問答節錄如下：

「中一派位」的「模擬中一派位校內排名表」功能如何使用？

「模擬中一派位校內排名表」功能是先將校內學生各科積分經過標準化處理，再依每一科的比重計算出一個綜合分數，然後按此分數定出該生的校內名次。請注意，該綜合分數並未按學校的中一入學前香港學科測驗成績而調整。（文件來自教育局網站https://cdr.websams.edb.gov.hk/Files/Q&A/SOAP/FAQ-SOAP.pdf）

由此可見，呈分試各科的排名，是必須經過以下步驟：

1. 先將校內學生各科積分經過標準化（以標準分計算）
2. 再依每一科的比重計算出一個綜合分數（把各科標準分按比重倍大）
3. 按此分數定出該生的校內名次（以倍大後的綜合分數進行排名）

如果家長知道標準分的計算方法，就會知道不能單以個別科目的分數高低作比較。標準化的公式如下：

科目標準分＝（科目原分 – 平均分）/ 標準差

標準分其實是用來比較一個分數在不同群體中，屬於強還是弱，以下試以一個設例來說明標準化後的分數如何影響呈分試排名：

A學生於中文科及英文科分別獲得95分及85分，看起來中文科的成績較英文科好。一般情況下，我們會以為中文科能為A學生拉高整體表現。但由於「標準差」是一樣，最後中文科及英文科的分數經標準化後的積分是同分，換句話說，就是乘大了9倍後，中文科和英文科的積分是相同的。

小結：標準化後，個案中A同學的中文科原始分雖然較高分，但最後並沒對A同學的呈分試排名帶來優勢。

筆者嘗試更改當中的數據，看看出現了甚麼變化？

我保留了其他學生的得分，但調低了C同學的中文科分數。這次，C同學的中文科成績只得80分。儘管A學生於中文科及英文科的得分仍然分別是95分及85分，但因為C同學的中文科得分偏低，導致中文科的「標準差」變大了，影響了A學生的中文科標準分。由於中文科的差異較大，導致標準分變得較小，乘大了9倍後，英文科在標準化後的積分反而較中文為高！

小結：標準化後，個案A學生的中文科原始分雖然較高，但因中文科的整體差異較大，最終由整體差異較小的英文科為呈分試排名帶來優勢。

總結：「呈分試排名」才能決定學生Banding！

由於「呈分試排名」是以標準化後的積分再乘大9倍後進行，因此家長不能單從科目試卷分數去估計子女的呈分試表現。更重要的是，家長必須向學校瞭解所獲得的排名，是否與「模擬中一派位校內排名表」一致，如果不是的話，便有可能出現誤判子女Banding的情況。注意！當中名次的差距，可以超過10名或以上的。

有需要的家長可以到筆者專頁觀看早前免費升中講座精華重温片段：呈分試如何標準化？校內排名與呈分試排名的分別原來可以很大！

本屆升中同學即將進入小六學年，我會再次與大家同行，但出稿時間可能會調整至兩星期一次。家長有需要的話，也可以加入「全港・升中一互助群組」（https://www.facebook.com/groups/611513233039948 ），與超過2萬3千位家長交流。我也會把本欄目的文章，以及「新城教育＋」的教育資訊，發放到群組中，讓家長適時獲得有用資訊。

潘浚程老師
資深前線教育工作者
曾服務於香港教育局、中學及小學，熟悉本港學制，對升中制度、中小學課程及教學有深入的認識，近年致力為家長提供升中及改善學習表現的諮詢服務。

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