【正向成長|註冊社工 梁秉堅】從捐獻學習 尊重 他人

中秋節將至,近日有不少廣告速銷月餅和其他應節產品,即使在經濟環境欠佳的情況下,不少家庭都會在巿場上選購產品應節。在一連鎖店中,有一孩子吵吵嚷嚷要求家長購買朱古力味雪糕月餅、又要購買燈籠和螢光棒、又要去食自助餐,作為家長的你可以如何滿足孩子的三個願望?

與孩子共同渡過和慶祝傳統節日,有助與孩子建立家庭關係,在過往的文章亦有曾談及。有家長慣常會用金錢去即時解決問題,即是家長會毫不猶豫地滿足孩子所有要求,目的只是「息事寧人」,這方法勝在夠快,但會為親子關係帶來負面的效果,例如會讓孩子在成長後具有物質主義、強烈的購物慾、甚至成為港男港女。作為家長,首先要欣賞孩子懂得節日的存在,並能夠認識到節日有何特色應節的產品,總好比對於節日漠不關心,只在乎手遊和Online睇視頻的要好得多。在沒有考慮經濟因素的情況下,家長只需要好好與孩子做好購物前的溝通和準備便可以。特別是購物後如何應用產品和處理方法,孩子能夠在協商後購物經已是十分成熟,家長也可以了解一下孩子對產品和物質的需求和慾望,這更能使孩子通過不斷「反思」來促進成長。

有家長分享了其個人的經驗,十分值得與各位讀者推廣。近年居住在「劏房」的問題引社會大眾的關注,有不少3-4人家庭居住在只有100呎的空間中,環境除了擠迫外,衞生問題更讓人感到困惑,如何可以「廚、厠」共用﹖家長恆常會做義工,近日帶同高小的孩子一同去探訪居住在劏房的基層家庭,孩子深深感受到居住在劏房中的壓迫感,在光線不足的情況下,看清楚書本都不容易,要坐在牀上以書包作為書枱做功課的情景,使與家長一同家訪的孩子感受到有獨立書桌對於劏房孩子經已是很優越;再加上孩子想像不到煮飯空間同樣是去洗手間的地方,這令孩子很希望家長能多幫助這家庭。在完成家訪後,孩子很主動希望將儲蓄捐助予居住在劏房的孩子,以助其生活;家長十分認同孩子對人的關愛,但亦告訴孩子要尊重不同社會諧層的人士,不能凡事用金錢去處理所有問題,這樣會傷害到受助人的自尊心,會弄巧反拙。最後家長與孩子商量,決定孩子將早前購買到的燈籠、螢光棒、以及未開封的月餅包成禮包,再去探望該劏房戶,在家長和協助安排家訪的社福機構的同意下,孩子與孩子之間更交換了聯絡方法,以保持最純真的友誼。

現在資訊科技發達,貧富差距的問題大家都能知道,但在社福機構的引導下去親身體會,孩子會對社會有多元、跨階層的認識,並能藉此學習到人與人之間的「 尊重 」。

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梁秉堅 Jeff Leung
註冊社工
關注兒童身心健康成長,推動正向Positive文化,
提升社會、企業、家庭保持「正向」

(以上文章內容,純屬專家個人意見,與本台/ 網站立場無關。)

【正向成長|註冊社工 梁秉堅】教育孩子如何適應變化

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