孩子的能否讓人感覺是「乖」、「好叻」的表現，是不少家長夢寐以求的嘉許。然而，這些言行上的行為背後存在著不同的因由，而其中一項便是 責任感 問題。常見的行為有收拾書包、玩具、飼養和打理寵物、以至個人的儀容整理，都是個與孩子有沒有 責任感 相關。

農曆新年期間，本欄目暫停了一次，今周開始又如常每星期與大家見面了。筆者於前四集向家長們分享了升中面試的多個成功竅門，今周開始，筆者希望把焦點放到自行收生階段程序完結時，有關 正取生 、備取生及落選生的部署，我將於一連三集為大家剖析。今天，我們先談談「 正取生 」吧！

與往年不一樣，香港需要在疫情下渡過新年是一個前所未有的經歷，家長和孩子們一同面對，也是一種建立家庭關係和共同學習的機會。然而，家長每天既要辛勞工作，也要關顧孩子的成長，這個不能停下來的運作，其實一點也不容易，亦難免產生負面的情緒，要幫助孩子學懂 控制情緒 。

轉眼農曆新年快到了，雖然今年因為疫情的關係，讓我們減少許多賀年活動，但在這個喜慶的節日，父母也可以做很多有趣的 親子活動 ，一家人可以充份享受那份濃濃的節日氣氛，也可以增進親子關係。因為孩子的價值觀、責任感，好禮貌和好習慣都是從小養成的，所以我們要作為好榜樣。

學習面對失敗和錯誤能強化自我，控制好「 好勝心 」就能突破自我。從培訓工作中，孩子有鬥心、 好勝心 的，通常表現得自信心滿滿，遇到不同的挑戰都願意嘗試，甚至主動向與自己的水平相近者挑戰，目的是以「贏」。孩子有「贏」的心態對於成長有何好處？

一連四集有關 升中面試 的專題，到了今天為最後一集，之後筆者會把焦點轉至升中統一派位的選校及填表策略。除了應屆小六學生家長外，筆者也呼籲小五學生家長要未雨綢繆，及早了解升中制度，以作出最好的 升中面試 部署準備。