一連四集有關 升中面試 的專題，到了今天為最後一集，之後筆者會把焦點轉至升中統一派位的選校及填表策略。除了應屆小六學生家長外，筆者也呼籲小五學生家長要未雨綢繆，及早了解升中制度，以作出最好的 升中面試 部署準備。

上次筆者已分享了「自行收生」個人面試的成功竅門。適逢撰寫本文時，筆者的其中一位朋友，邀約了我為她的女兒準備第二天心儀中學舉行的第二次 小組討論 面試，正好與筆者本文分享的內容對應，因此，筆者可「偷雞」借用訓練朋友女兒的討論題目，向家長們分享一下。

本周筆者繼續就着「自行收生」 面試 ，向家長們分享突圍而出的竅門：1. 與眾不同的自我介紹 以下是一個常見的自我介紹講稿：您好，我的名字是潘浚程，今年十二歲，就讀於XXX小學。學術方面，我在英文科的表現最出色，多次奪得學科獎。

上周筆者答允了大家，分享「自行收生」面試的成功竅門。由本周開始，筆者將通過一連四集的專欄，分享在 面試 中突圍而出的方法。今天先就「個人面試」形式，分享兩個竅門：1. 突出過人的組織能力曾有一所直資中學，於第一輪 面試 中，問了筆者兒子一道問題。問題看似簡單，其實不好回答。

早前筆者重操故業，獲邀參與了一間直資小學的小六模擬面試訓練，擔任起面試官來。跟筆者過往於中學任教時進行的實體面試方式不同，這次，全程都是對着電腦屏幕，與身在家中的小六學生進行了一次模擬 Zoom面試 。感謝該小學給予了筆者一次特別的經驗，現特別抽取一些值得注意的事項，給閱讀本欄目的家長借鏡。

過往直資中學的收生安排，表面上較官津校有利，因為她們可以全港收生，不受區域限制，然而，2020年的新安排，讓官津校於「自行收生」階段，提早搶走了入讀直資中學的 Band 1 學生。當「自行收生」結果一公佈，便有相當數量的 Band 1 學生選擇官津名校，放棄直資中學學額，引致直資中學必須取錄候補名單上的學生來填補空缺，部分直資中學如果 Band 1 學生的流失率高的話，將需取錄Band 2學生。

全港「英中」即將面對一個重大的挑戰，就是部分「英中」可能需要「落馬」，轉為「中中」。來年的中一入學年度（2021-2022）是「微調中學教學語言第二周期」的最後一年，代表教育局將於明年全面審視全港「英中」，確定哪一間「英中」符合繼續全面以英語作為教學語言的資格。這將會對「 自行收生階段 」造成影響。

大家好！我是潘浚程，很高興能在新城教育+平台為全港家長提供 升中 策略觀點。最近，我收到不少家長向我求證社交平台上轉發的升中學額統計數據是否準確，我印象較深刻的，是其中一個統計，竟然把我居住區域的英中學額弄錯了，前後相差達200個學額。