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暑假如何安排先最好? 3個關鍵讓孩子在假期真正成長

02-07-2026
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悠長暑假即將展開,對家長來說,既是親子相處的黃金機會,但安排日程卻感到頭痛。孩子有密密麻麻的興趣班、補習班、遊學團,但他們需要這樣的暑假嗎?在新城知訊台節目《人仔細細》中,主持人黎莉與ABC Pathways創辦人Bally,探討如何讓孩子在假期中真正成長——不止是追進度,更是建立獨立與親子連結。

暑假應放鬆還是排滿日程?

黎莉說兒子的暑假已充滿日程——足球班、乒乓球班。她不禁想起童年放暑假好開心,只有暑期功課,然而,現今小朋友好像暑期功課都少了。Bally解釋,學校減少暑期功課,其實是出於一個重要考慮:過往小朋友放暑假,往往缺乏了家庭關係的連結,也缺乏真正的休息。學校希望孩子能趁假期放慢腳步,但從家長的角度,卻要考慮如何「善用」暑假,於是安排了各式興趣班,讓孩子不停學習。「問題是,這樣做真的配合學校的原意嗎?」並反問:「做這些練習,孩子是否真的有得着?還是只是滿足了家長的要求?」

用故事預視九月開學的畫面

她建議家長以「結果」為導向——孩子的暑期活動,是否能讓他放鬆、成長,還是純粹為了填滿時間?

如果小朋友不願意做練習,Bally會用故事引導——例如告訴他:「有些小朋友在暑假讀了二十本書,整個人都不一樣了;有些小朋友重温了課程,九月開學時輕鬆追上進度。」她強調,重點不是強迫,而是讓孩子明白平衡的重要——「不要太過墜後,但也不必過度操練。」

親子要同心才能追進度

Bally提醒家長,若想孩子在暑假追進度,必須先與孩子達成意識上的同步,否則只會「拉牛上樹」,雙方都辛苦。她舉例,如果孩子不喜歡某一科或某一興趣,首先要讓他喜歡上,否則未來多年都是浪費金錢和時間,最後甚至破壞親子關係。

她分享二女的經歷:二女喜歡運動,不花心機讀書。Bally沒有強迫她,而是讓她自己看到結果——「不明白別人說什麼、想法也不同。」然後引導她思考如何共存——「玩得又讀得」。結果,二女到中三突然開竅,開始同時兼顧比賽、讀書和藝術。如今,她比很多年青人甚至大人更能同時處理多項任務、有計劃地完成工作,並從中獲得成就感和滿足感。

玩住學 六星期升級

說回暑假追進度,不一定要痛苦學習,Bally分享,旗下學校採用「玩住學」的方式,無功課、無測考,學生在六個星期內學到過去一個學期的拼音,英文水平甚至跳升兩級。學校亦加開暑期課堂,讓家長報讀,讓更多孩子體驗這種有效的學習模式。

讓女兒出國 培養獨立

此外,Bally分享女兒兒時暑期的安排。女兒高小時,她安排初中的大女和高小的二女出國,跟嫲嫲去加拿大,住在親戚朋友家中。出發前,她早已教會女兒如何找登機證、找閘口、找航班座位,大人則跟在後面,讓女兒做主導,到當地後甚至讓她們照顧嫲嫲。

第二年,她更放手讓兩個女兒自己去英國、美國參加暑假活動,事前安排航空公司協助,並確保當地有親友接待。她分享二女參加運動活動時,開心得不捨得回港。Bally認為,讓女兒接觸不同國家的學生、訓練獨立性,令到女兒在暑假真正成長。

如果有興趣登記參與校長簡介會的家長,可到Bally 與您童行了解詳情。https://zh-hk.facebook.com/ballytogetherwewalk/

圖片:freepik

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