人仔細細｜肩負起社會責任為有需要學童提供免費教學 按照學生能力編班因材施教
情緒需不斷修練
如果一個人在成長過程中，身邊的大人和社文化是遇到問題時只會抱怨，而不會給予正面的引導，也不懂得拆解問題的原因，那麼他就會漸漸形成一種信念——遇到困難時，抱怨是正常的反應，把問題歸咎於社會、上天或命運，撇清自己的責任。Bally舉例說，「你的車子拋錨了、開不動。一個有正面信念的人會研究原因是什麼；但一個負面信念的人卻會埋怨：『這輛車為什麼要整蠱我？真的不好彩。』他習慣用情緒去發洩。」
她建議，大人應該把自己的想法告訴孩子，嘗試改變他們的行為。不論是小朋友還是大人，很多時候都是情緒先行，因此需要不斷「修練」，讓大人先處理好自己的情緒。
如果有興趣登記參與校長簡介會的家長，可到Bally 與您童行了解詳情。https://zh-hk.facebook.com/ballytogetherwewalk/
圖片：freepik
相關文章
子女成長 ｜讀書叻先有將來？多面發挖潛能為成才基本步
人仔細細｜運動對孩子成長極為重要 從中學懂追求成功 面對失敗
人仔細細｜學校教學模式影響子女投入程度 家長選擇學校切忌貪方便
