人仔細細｜肩負起社會責任為有需要學童提供免費教學 按照學生能力編班因材施教
提到面試，黎莉認為面試班用處不大，因為答案千篇一律，校長一看便知，反而難以留下好印象。Bally認同，「校長閱人無數，當然看得出小朋友的行為是否自然地表達。家長往往期望孩子成績好、證書多，才有面試的入場券，卻忽視了小朋友的內涵」。她強調：「學校看的就是內涵，也就是品格——例如小朋友有沒有自信、勇於挑戰的能力，以及面對問題時的反應，是否適合學校。」
不過，Bally 認為，若面試班能在輕鬆的環境下，讓幼兒學懂有禮貌、帶着笑容回答問題，那是好事。但她不認同操練答題和背誦標準答案，這樣只會令學生承受巨大壓力，甚至對面試產生陰影，面試當日表現失準，得不償失。
如果有興趣登記參與校長簡介會的家長，可到Bally 與您童行了解詳情。https://zh-hk.facebook.com/ballytogetherwewalk/
圖片：freepik
相關文章
子女成長 ｜讀書叻先有將來？多面發挖潛能為成才基本步
人仔細細｜運動對孩子成長極為重要 從中學懂追求成功 面對失敗
人仔細細｜學校教學模式影響子女投入程度 家長選擇學校切忌貪方便
