按兒童發展步伐設計課程
此外，狀學堂會按學生能力進行評估，將水平相近的編入同一班。Bally解釋：「小朋友不會覺得太深或太淺，可增加投入程度。」課程亦按照兒童發展步伐設計，Bally指出：「幼稚園階段應側重吸收知識，而非大量書寫。」因此課堂中融入不少遊戲元素，例如透過填色認識部首，以加強認知。不過，她也觀察到，家長常以孩子「能寫多少字」來評斷學習成果，這未必能全面反映真正的語言能力。
提升孩子中文水平 掌握4個關鍵事半功倍
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