回顧影片 引導孩子思考
遊戲時段結束後，小朋友回到課室，老師與他們討論。教師不會給出指示或提點，而是播放所記錄的影片，引導小朋友分享所見所感。Bally憶述當時兩歲多的幼兒輪流舉手發言，從最初只說「我看到一個球」，逐漸擴展句子，加入形容詞與感受，如說「我看到他拿著一個紅色球」、「我覺得很開心，希望明天也能像他那樣玩」。分享過程約持續15至20分鐘，小朋友的表達能力在過程中自然提升。
安吉遊戲越玩越學得多 解鎖幼兒呢幾方面潛能
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