人仔細細｜肩負起社會責任為有需要學童提供免費教學 按照學生能力編班因材施教
黎莉認為，教練指導小朋友課外活動，本應以身作則，做好榜樣，但他在小朋友面前這樣無理取鬧，對孩子有負面影響。Bally認同在教育層面，課外活動也可培養品格，教練也有一定責任。不過，她認為教練可能慣用這些方式渲泄不滿，加上以往不必曾接受品格教育課程，她說，「我經常說我們影響不到這個世界發生什麼事，我們能影響到是自己。我對我來說，發生這些事是最好教育，藉這個活生生例子，教導小朋友待人接物、禮貌和品格。同時感謝隊員和教練的付出，並對裁判說『辛苦你了』。」
