專科模式的實施
這所學校在六年級實施的「專科模式」旨在幫助學生提前適應初中的教學模式。
學生有一名主要的班主任，負責教授部分核心科目和管理日常事務，而其他學科則由其他專科老師負責。例如，科學課由中學的科學老師教授，並在中學的實驗室內進行，讓學生提前適應實驗室的學習環境。這種模式不僅提高了學生的實驗操作技能，還幫助他們熟悉了不同學科的老師和教學風格。
參考英國這一教育模式 助小六生順利過渡初中
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