放手孩子處理衝突
作為幼稚園工作者多年,林校長認為現今的父母對孩子過度保護。她舉了最近一宗小孩受傷事件為例,家長們對孩子是否不懂處理或者是否受到欺凌感到非常擔憂,表達時帶有一絲激動。校長與兩個孩子進行了對話,當中一名同學無意間傷害了另一名同學,她鼓勵當事人誠心向對方道歉,而受傷的同學也原諒了對方。她認為這些問題應該由孩子們自己解決,一旦父母介入,問題就會變得更加複雜。在解釋問題的過程中,林校長向家長們展示如何運用 NLP 原則處理這些情況,讓他們明白孩子們已經長大了,應該讓小孩子自己處理事件。


作為幼稚園工作者多年,林校長認為現今的父母對孩子過度保護。她舉了最近一宗小孩受傷事件為例,家長們對孩子是否不懂處理或者是否受到欺凌感到非常擔憂,表達時帶有一絲激動。校長與兩個孩子進行了對話,當中一名同學無意間傷害了另一名同學,她鼓勵當事人誠心向對方道歉,而受傷的同學也原諒了對方。她認為這些問題應該由孩子們自己解決,一旦父母介入,問題就會變得更加複雜。在解釋問題的過程中,林校長向家長們展示如何運用 NLP 原則處理這些情況,讓他們明白孩子們已經長大了,應該讓小孩子自己處理事件。
