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做錯題目要立即糾正?參考英國老師五大教學技巧

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5. 適時退後

犯錯-教學技巧-英國升學-學習2

學習有一個甜蜜點(sweet spot),但找到這個點通常需要經驗。當學生還沒完全掌握而感到不舒服時,就是他們正在學習的關鍵時刻。教師和家長此時不要急於提供答案或過多的幫助。識別這一點並認識到自己可能會想介入,對於不過早地介入而剝奪學生的學習機會非常重要。過早介入會減少學生自行解決問題的成就感,過晚介入的最壞情況不過是學生犯錯。

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