3. 把握平衡
學生應該正確回答多少問題？根據我的教學原則，80%的成功率是最佳的。這在理論上很好，但在實踐中可能難以實現，特別是對於主觀性較強和創造性的課程。教師應該根據挑戰的平衡來考慮學生的成功。確保所有學生都有機會成功，同時也有機會從錯誤中學習。
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學生應該正確回答多少問題？根據我的教學原則，80%的成功率是最佳的。這在理論上很好，但在實踐中可能難以實現，特別是對於主觀性較強和創造性的課程。教師應該根據挑戰的平衡來考慮學生的成功。確保所有學生都有機會成功，同時也有機會從錯誤中學習。
