當時她四出尋求意見，在心理學家朋友得到提醒，令她釋懷。「很多家長會覺得是不是自己做不夠或做了什麼，令到兒子這樣，然後心理學家說：『不是你做多少，就等於他夠；有些人做到160分，都覺得不夠，所以其實壓力不需要。』」之後，她學習放手，讓他慢慢成長，在小一下學期開始，他可以自己閱讀。
孩子睇手機多過讀書？3大秘訣令孩子愛上閱讀
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