不少進取型家長在小朋友讀幼稚園時已為年幼子女安排補習，ABC Pathways負責人Bally在節目《人仔細細》上邀請了家長嘉賓Belle分享，當年她苦惱女兒哭著外補，後來轉了學校後，可以笑著上課，不再抗拒，竟然為何有這樣轉變呢？
女兒抗拒外補 大吵大鬧
現為屯門狀學堂負責人的Belle透露女兒已十歲，是ABC的畢業生。當時她女兒在原來的幼稚園本來讀得不錯，但一去學習中心都會哭，有次更嚇到尿濕褲子，於是她想可不可以找一家幼稚園有外補學習英文，「因為我們家裡不講英文，所以沒有語境，需要靠外面學」。
女兒起初試過幾間都是哭著，不肯進去，經朋友介紹下，試了ABC，女兒第一次是哭喊上課，但下課是笑著出來，第二次已不抗拒。
選擇合適幼稚園 毅然轉校
當時她聽Bally介紹iLearn課程，聽到教育孩子正向教育、幼稚園按能力分班，不需要外補，沒有功課，只有家課，那時便令她覺得好像可以解決英文問題，她說：「不用再跟女兒四處找學習中心，又可令她開心學到知識，可以打好基礎，容易銜接小學，讓她的路容易走。」Belle發現小朋友在ABC讀書便不用外補，加上認同辦學理念，雖然當時ABC開校4年，仍是一間新學校，未有太大知名度和口碑，但決心為女兒轉校。
不設功課考生 學生自主學習
Bally補充，ABC的家課是逢星期五派發，重點是由家長有空陪伴小朋友做，讓家長了解小朋友在那個星期學習了多少東西 ，家課不做也不會影響成績， 而且遲交也不會有太大問題，但幾乎所有學生和家長都會在星期一交家課。
此外，ABC特色之一是按能力編班，以評估取代考試，Bally說：「我們隨時要知道那個小朋友在那一個月可不可以跳高一級，所以有特擊評估，給他們機會讀高一級，不要浪費他的時間，因為小朋友三年讀書很重要。」
提到女兒的轉變，Belle說女兒性格內斂，很多東西都不會表現給爸媽看，但在接送上學或放學，看到她跟外籍老師說話，後來閱讀書本時，發覺女兒讀和講一些深程度的英文，認為有明顯不同。而且她認為女兒中英數有老師跟進，十分放心，不需要再想外補事情。
