引入多元化教學模式 激發學生學習潛能
周校長表示，學校在引入多元化課程時，也充分考慮到現代兒童的需求。學校認識到，現今的兒童成長在一個快速變化和多元化的社會中，面臨著不同的挑戰和機遇。因此，為符合現今科技的發展，學校會將科技結合孩子喜愛的學習方式，發展多元化模式課堂，從而培養小朋友學習興趣。
周校長強調，在引入多元化教學模式後，大天同學的學習表現也有了質的飛躍，不但增強了學生的學習動機，還令學習過程更有趣。例如電子互動工具Button提高了同學答問題的主動性，上課時會更多同學願意舉手回答問題，令課堂的參與度大大提升。
而周校長堅信「不同的小朋友，有不同的學習需要。而未來學校會繼續尋求不同的教育模式讓小朋友有更好的學習體驗。」
