上文提及過有關在求學時期中所認識的英語與實戰應用之間的差距。這一次, 我嘗試列舉一個較為見例子; 我們熟悉的問候語 How are you ?
對於這個問候語,相信大家一點也不會陌生。在絕大部份的教科書中,大家也不能發覺 “How are you” 基本上的標準答案是 “I am fine, thank you.” 但大家有沒有留意到,無論在英語電視劇或電影中,大家有幾可聽見這樣的回覆?! (這個情況就好比我們廣東話, 也不會向人查詢“你好嗎? 我很好,謝謝” 這樣像 AI 聊天機械人的對答)。
事實上,這個例子正好讓大家反思,我們過往所了解的英語會話,在實際應用環境上會隨着時間、說話形式(面對面、即時通訊APP或電話)以至雙方關係而有所不同; 單單這一句問候語亦可以有不同類型的表達方法。
以下例子, 將根據不同環境及情況而有所不同
對上一次見面時間
A. What are you up to? “你正在忙什麼?”(這裏有“你現正在做什麼”的意思)
B. How are you lately? “你最近如何?” (簡單查詢近況)
C. How have you been ? “你如何?” (這裏有自從上一次後你的近況如何?)
D. Long time no see! “很久不見!” (很多人以為這個是 “港式英語 -好耐冇見”,但實際上這裏是一個在西方社會中也可以經常聽見的非正式的問候語句)
![英語學習-問候語-你好嗎](https://1283385405.rsc.cdn77.org/wp-content/uploads/2023/06/friendly-smiling-girl-waving-you-say-hello-greeting-people-welcome-guests-make-hi-hey-gesture-standing-white-background-copy-space-1024x683.jpg)
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與對方的熟悉程度及關係 (工作同事、合作夥伴, 鄰居或朋友等)
A. What are you up to recently? “你最近忙什麼?”(通常用於查詢你最近有何計劃或現正忙什麼?)
B. How’s your day? “你 (最近) 日子如何?”
C. What keeping you busy lately? “你最近有什麼令你忙着?”(這裏可以有 “最近很難聯絡你”的含義)
D. How’s life treating you? “生命如何對待你?” (當然,這個問候實際意思有“最近一切順利嗎?)
![英語學習-問候語-你好嗎](https://1283385405.rsc.cdn77.org/wp-content/uploads/2023/06/woman-shrugging-spread-hands-sideways-dont-know-how-he-got-first-prize-cant-answer-1024x683.jpg)
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圍繞單一事件 (已經或將會發生) 表達對對方的問候及關心
A. How are you holding up? “你還可以嗎?”(通常用於問候對方就某一事情(負面的)的情緒起伏)
B. Everything alright? “所有事情還可以嗎?”(這裏有對當事人最近所面對的事情作出關心)
C. How it’s going? “情況可好嗎?”
D. How are you keeping? (這裏是一個較古老的英國人問候說法, 答案一般會以開心, 愉快或悲傷等情緒變化作為回覆)
![英語學習-問候語-你好嗎](https://1283385405.rsc.cdn77.org/wp-content/uploads/2023/06/young-lesbian-lgbtq-asian-women-couple-hug-kiss-home-1024x683.jpg)
由以上例子, 大家不難發現,只是單單問候對方近況, 也會因為相隔時間以及所發生事情種類及變化而有所不同。 當中的問候及回覆也包含着當事人之間的關係。情況就像我們廣東話所說 “最近點啊? / 最近搞啲乜嘢? / 最近忙啲咩? / 唔見一排有咩新搞作?” 這類型已包含着雙方熟悉程度的問候。
因此在學習上,大家要多加留意英語語句實際的應用條件、普及程度以及目標對象等外在因素。在學習英語時,要多加留意當中含意及主動認識每句句子的使用方法。
![](https://1283385405.rsc.cdn77.org/wp-content/uploads/2023/06/jw-leung-769x1024.jpg)
語言機構首學府創辦人
澳洲律師 (新南威爾士州)
<<移民英語: 100日融入生活攻略>> 作者
簡介 :
Kevin 為語言機構首學府 (President Education Institute) 創辦人。在轉型從事教
育相關工作前,Kevin曾於私人及公共機構從事法律相關工作,以及之後考取澳洲 (新南威爾斯洲) 律師資格。 而在相關法律工作中所面對的英語表達及挑戰也啟發作者以嶄新角度及體會進入語言教學的大門。
在過往八年,作者帶領本地及外籍老師、語言教育人士等團隊為香港各大中小學及社
區中心提供不同類型英文語言教學課程, 把外國語言的教育理念及技巧引進各大
本地相關教育及社區團體。 而近年, 作者更為有志前往海外升學或移民人士提供移民
英語教學課程、 講座分享及網上平台教學(www.e-lecture.co),當中同學年齡層由 30歲至60歲不等。
在過去數年, 無論由低收入或新移民等課程教學籌劃到年青人人生規劃活動, 作者
及老師團隊都積極參與當中, 務求為本地社區出一分力。首學府於2020年獲頒發 “商
界展關懷”榮譽。而於2023年 1月, 作者更獲有線電視(HOY78台) 傳媒邀請,就香港人前往英國生活所面對的文化差異及語言挑戰作評論及分享,剖析西方人在語言表達中的深層思維。
於2023年, Kevin 以筆名 JW LEUNG 著作新書 <<移民英語: 100日融入生活攻略>>。透過範例及模擬情景, 多角度讓讀者了解於外國生活的臨場英語對話技巧,希望同學不論生活、升學以致拓展海外事業發展有更建設性的幫助。
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