
AI科技的急速發展亦可能會擴大學生學習表現的差距,部分基層家庭因經濟能力有限,難以為子女提供良好的STEM學習環境,包括無法適時添置資訊科技裝置,雖然政府已投入相應資源,讓中小學及社福機構能夠協助有需要的學生,以縮小數碼鴻溝。但社會各界應繼續努力,提供不同的支援或服務,例如設立社區STEM學習資源空間等,以確保所有學生都能享受AI帶來的機遇,並實現科技的平等與可持續發展。


AI科技的急速發展亦可能會擴大學生學習表現的差距,部分基層家庭因經濟能力有限,難以為子女提供良好的STEM學習環境,包括無法適時添置資訊科技裝置,雖然政府已投入相應資源,讓中小學及社福機構能夠協助有需要的學生,以縮小數碼鴻溝。但社會各界應繼續努力,提供不同的支援或服務,例如設立社區STEM學習資源空間等,以確保所有學生都能享受AI帶來的機遇,並實現科技的平等與可持續發展。