新年期間,家長們少不免會帶子女外出到親友家拜年!如何才可令小朋友學懂自制能力?
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除了學業,小朋友的全方位發展亦十分重要,因此課外活動自然亦成為協助孩子成長的其中一個重要元素!不過,課外活動太少,又怕降低子女的競爭力;安排太多,又怕被標籤為怪獸家長…到底應為讓子女參加多少項課外活動才為足夠?
從小開始我們都會遇到不少的標籤,而當中當然不乏比較負面,例如形容身形外貌特徵的花名。雖然可能只是一句說話或一個花名,但當同一句說話重覆太多次,這些負面的稱號會逐漸令小朋友對標籤有所恐懼,甚至相信標籤為事實而影響成長,自信心下降!不過,其實只要學懂善用標籤的影響力,這亦會是教育孩子的好工具!
Happy School是不少家長心中的迷思,一路以來香港的傳統學校培養出不少成績不俗的學生,亦能讓家長知道自己小朋友的能力﹑分數及名次,切切實實的合乎社會需要。那到底為什麼要選擇Happy School? 有什麼好處?
很多家長曾遇到孩子出現行為問題,動輒就大叫、甚至出手打人。到底孩子是從哪裡學到這些壞習慣? 不少家長第一時間就會聯想到孩子是受到在學校認識的同學影響!不過,這又是否實際狀況呢?