上一章黃師傅講過，學生若成功完成選修的應用學習課程，除了應用學習的成績匯報在香港中學文憑外，亦會同時獲得課程提供機構頒發資歷架構第三級證書 (因大部分應用學習課程已載錄於資歷名册，屬於資歷架構第三級的證書課程)。而應用學習中文(非華語學生適用)則與資歷架構第一級至第三級掛鈎；就該課程設計而言，是屬於以職業範疇作為學習情境的語文課程，有別於其他着重與特定專業或職業範疇相關知識及入門技能的應用學習課程。
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新高中課程是為學生提供廣闊而均衡的學習經歷，以達至全人發展。新高中學制下應用學習課程設計與發展的原則：是為配合不同學生的學習興趣和志向，透過應用及實踐，發揮他們的潛能及興趣，並在真實或模擬的工作環境中認識相關的要求；以助未來升學選修科目，或在尋找合適工作時更配合個人興趣和認知。
上星期黃師傅的專欄探討了新高中學制下應用學習課程開展的背景。提及學習是由理論與應用兩部分組成，而應用學習課程的設計是為配合不同學生的學習興趣和志向，讓他們透過應用及實踐得到更好的學習成效，發揮他們的潛能及興趣，以及體驗職場運作。
在十五年前，當時的教育統籌局發表了高中及高等教育新學制報告書，副題為投資香港未來的行動方案，為推行接下來的教育改革，定下了一個重要的里程碑。內容闡述了新高中及基礎教育課程架構，包括四個核心科目、選修科目和其他學習經歷等。
大多數英國私立學校都在本週或下週開始上課。上週，我在聖經祈禱會中，四名父母 (包括自己) 表達了對孩子快要去英國讀書的擔憂。儘管自己的女兒已經在英國讀書3年，但是每次當她離開我時，仍是依依不捨。不用說那些父母第一次讓自己的孩子離開自己身邊，那種不捨的情懷真的難以用筆墨形容。
温莎堡是英國著名的旅遊勝地。它由征服者威廉 (William the conqueror) 於十一世紀創立。它因英女皇而聞名。時至今日，英女皇不時會在温莎堡度過她的周末。
於今年1 月15 日前申請了入讀英國大學的學生，他們都應該已經收到了錄取通知書，並要在6月18日或之前透露UCAS系統填上第一志願 (Firm Choice) 和第二志願 (Insurance Choice)。我收到父母查問應不應該今年送子女入讀英國大學或是明年才去。他們有如此一問都是因為有些英國大學因應疫情及社交距離宣布網上教學如曼徹斯特大學 (The University of Manchester) 是第一間大學公布第一學期所有演講 (lecture) 都會在網上進行。其次是劍橋大學 (University of Cambridge) 將所有演講都會在網上進行至2021年夏季。隨後，布里斯托大學 (University of Bristol) 也宣布將所有演講都會在網上進行。其他大學也有他們自己的安排。
英國政府上周宣布，由 6月8日起，不論乘飛機，火車或渡輪進入英國的人士須自我隔離14天。英國政府將會每三週進行評估這政策一次。這意味著如在8月10日或最遲8月17日，如這項政策仍未取消，香港家長門便要著手為子女訂機票回英準備8月底或9月初開學，並且亦要與監護人和學校討論安排子女14天住宿隔離事宜。
英國首相約翰遜（Boris Johnson）於5月10日發表聲明，由6月1日起政府學校會先由1 年級及6 年級復課。政府要求教師、學校員工和學生需要時刻保持警惕，並與其他人保持社交距離，這個難度真大。消息公布後，教師及家長負面回應甚多，有家長表示不會讓子女回校上課，亦有老師表示不會回校教書，全因防疫設備不足，而且在校要保持社交距離簡直是一項不可能任務。
現在的我雖然身處英國，但仍會緊貼香港的教育新聞。HKDSE考試已經開始，明白考生非常緊張、擔心，不過也很欣慰能夠見到不同行業的專業人士拍片，為DSE考生打氣，鼓勵他們保持鎮定並量力而為便可。