近日有一份功課是「抒情文」長文,我要求女兒的中文補習同類功課重作一次再交,但今次卻加上不少取分元素,結果被老師當示範讀給全班聽。究竟我們加了什麼元素呢?

 

大家還記得初小時老師教的四素句嗎?一句好句字,時間、人物、地點,做什麼是必需的。老師之後教五感作句。所以每次作文,我也特別提提小朋友一定要有「看見」、「聽到」、「感到」、「心想」和「某某說」其中至少四項。如果文章場景配合,可以加上「嗅到」、「(品) 嚐到」、「吃了」、喝了」等。這也是幫助思考一個好方向。

 

這是我小兒子的作文:「我心想應該是黃昏吧 ? 我看見真的是黃昏了! 我們帶着依依不捨心情回家去了。」

 

雖然小兒有點湊字數,但在意境上也抒情啊!平日小兒作文,他真的數著有沒有用好五感。