農曆新年過後，小朋友收到長輩的利是當然很高興，但不少家長擔心小朋友會胡亂花錢，會為他們保管利是錢，但與其由家長保留，不如趁著這個時候「有錢在手」教好小朋友 理財 ，學習要訣，培養他們 理財 的習慣！
家長在培養孩子對金錢的責任心、紀律及良好習慣時要注意：
利用「真錢」講解理財概念
要學習 理財 當然少不了要有「真實鈔票」，利是錢就是好好的「道具」，利用真實鈔票及硬幣教導年幼孩子辨別各種貨幣的面值，而小學階段的孩子就可以認識各類型的電子貨幣，例如八達通、自動櫃員機的提款卡及信用卡等。
給予孩子實踐機會
學 理財 單單只有理論是不足夠，還要給予小朋友實踐的機會，不論是利是錢還是零用錢，試著讓小朋友自行分配，並從中作出引導。若在過程中遺失或亂用金錢，可以從錯誤中教導小朋友。
不時獎勵小朋友
要幫助孩子建立良好的 理財 習慣，家長記得要定時給予小朋友適當的獎勵，當他們表現良好的時候，例如有定時儲蓄、記錄開支等，可以給予一些非物質性的獎勵，可以是簡單的一句讚賞，又或是答應假日去外活動等。不過，建議不要以金錢或昂貴的禮物作為獎賞，以免過份依賴物質上的獎勵。
玩遊戲學理財
想提升小朋友對 理財 的學習動機，不如試下透過桌上或網上遊戲，例如經典的「大富翁」，利用遊戲學習必定比其他方式更有趣，相信小朋友容易吸引 理財 的資訊，亦同時促進親子關係。
言教不如身教
孩子習慣「有樣學樣」，尤其模仿父母的行為，要讓孩子知道家長是需要透過努力工作，賺取薪金以應付家庭開支，可以讓小朋友認識家中的必要開支，例如繳交水費、電費、購買日常用品等，也可以適當地讓孩子觀察和參與制定家庭開支預算。當遇到金錢或財務問題時，避免在孩子面前爭吵，應積極正面地面對問題。
利是錢收支計算機
家長可以鼓勵孩子養成記帳的習慣，這個利是錢收支計算機有助教導小朋友如何適當地運用及管理利是錢，計算機已預設部份消費項目，方便小朋友計劃在各方面的開支，家長也可以鼓勵小朋友捐出部分利是錢，從中學習分享快樂和關懷有需要的人！
資料來源：錢家有道
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