政府最近公布《香港資源循環藍圖2035》，推動全民減廢，提高回收率，長遠希望減輕堆填區的負荷，建設循環經濟及可持續的綠色生活環境。為協助大眾實踐妥善回收，青年學院職專文憑學生參考海外經驗，開發利用人工智能（ AI ）科技分類的回收桶。作品於職業訓練局（VTC）STEM教育中心舉辦的STEM Challenge Cup 2020中，奪得「智慧環境（Smart Environment）獎」。
AI 協助回收分類
青年學院職專文憑（資訊科技）學生開發的「AI物料分類回收桶」內置廢紙、鋁罐、塑膠及一般廢物四項分類的回收桶，用家只需將回收物放於AI辨識鏡頭前，系統便會透過影像識別物料進行分類，並控制相應的回收桶操作，讓用家將回收物投放合適的回收桶內，提升回收物料分類效率。
有份參與項目的學生劉晉瑋（Felix）指開發過程中能涉獵AI系統運作，獲益良多：「為令系統辨認效果更準確，我們要花時間教導 AI 系統進行『機器學習』，需搜集不同可回收廢物，並按不同角度拍攝照片，提供更多圖像，令AI系統透過圖像辨識技術分析物料的形狀、線條及顏色，從而辨別回收物及進行分類。」
Felix表示，除AI科技外，作品還應用物聯網（IoT）技術：「我們在回收桶內設置超聲波傳感器，感測桶內回收物的數量，如達至一定水平，系統會即時將資料傳送至控制台，提醒回收公司盡快清空回收桶。」
冀推動校園環保回收
VTC STEM教育中心聯同教學團隊計劃在香港專業教育學院（IVE）及青年學院部分院校，放置「AI物料分類回收桶」進行測試，並鼓勵教職員及學生參與廢物回收。系統亦可作STEM教學用途，鼓勵同學善用創新科技，應對日常生活難題。團隊並希望長遠可推廣系統予其他院校或中小學使用。
年輕人如想盡快掌握實戰知識，為將來升學及就業作好準備，可考慮報讀青年學院（報名網站：www.vtc.edu.hk/admission ）為中三至中五程度學生而開辦的21個全日制職專文憑課程，涵蓋「商業與服務」、「工程」及「設計與資訊科技」三大範疇。
(以上文章內容，純屬專家個人意見，與本台/ 網站立場無關。)
【職涯焦點｜職場KOL】 活用 多媒體 製作 為香港海事博物館製作 數碼 項目
