家長有時會反映孩子經常「慢半拍」， 甚至乎那種愛理不理的態度，讓家將們有火山爆發的感覺。事出必有因，孩子的意識與行為本身是一張白紙，在成長的過程中的經歷學習(experience learning)，所以孩子就正正反映照顧者的一言一行。
要處理好孩子的言行必須要找出源頭，才能對正下藥。有家長分享了一個成功與孩子溝通的案例，值得與各位家長分享。孩子快將步入青春期，對於母親的依賴逐漸減少， 取而代之的是與朋輩的關係加強，減低了在家庭中與家人的互動。有一天，母親叫在房間中的女兒到飯廳幫手，換來女兒 敷衍的一聲：「嗯！知道。」然後女兒仍然在房間與朋友電話聊天。這位家長也放下手頭上的家務溫柔的坐在孩子旁邊，先讓孩子完成與朋友的對話後才開始說話。
家長明白到孩子在成長中朋輩的重要性，故此沒有終止孩子與朋友的對話，也沒有大發雷霆的責備孩子。家長耐心的向孩子說明在母親的世界中家人也同樣重要，母親也會在家人遇到緊急事情時及時放下工作趕回家。 自此之後， 孩子每當聽到家人的呼喚，也會即時回應和有所行動。孩子是怎樣，家長便是怎樣，這是鏡中自我(looking-glass self)，家長們一同以行動來與孩子共同成長吧。
為了孩子的成長，家長們可嘗試以下的三步曲：
1. 描述家長所見所感，以同理心感受孩子情緒
2. 細心聆聽孩子言行背後的理由，坦白說出孩子言行上與自己期望的差異
3. 感謝孩子與自己的分享，並給予孩子一個擁抱
孩子的成長得到家長的陪伴會得到更大的安全感，故此家長的人生積極，孩子也會同樣積極。
梁秉堅 Jeff Leung
註冊社工
關注兒童身心健康成長，推動正向Positive文化，
提升社會、企業、家庭保持「正向」
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