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孩子亂用錢、偷吃糖?教你看懂孩子特質訓練自律

05-02-2026
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世上沒有一本萬能的育兒指南,能為家長化解所有教養難題。在新城知訊台節目《人仔細細》中,主持人黎莉與ABC Pathways創辦人Bally,便探討了常見的兩大育兒困擾,不僅分析問題根源,更分享如何在維持親子關係和諧的前提下,找到可行的教養出路。

理解金錢本質

Bally經常透過YouTube直播分享親子教育心得,直播後也歡迎家長在群組問問題,她亦樂意解答。例如有家長問:就讀小學低年級的孩子該如何學習理財?要不要給孩子八達通?有些家長擔心,若孩子少了實體金錢的接觸與計算,可能會削弱金錢觀念。有家長分享,他們會讓孩子學習記帳,從記錄日常收支。

Bally則表示,「條條大路通羅馬,但是孩子是什麼類型的人就應用相應方法,」她以身心語言程式學(NLP)中VAKOG的溝通模式來解釋,AD型的小朋友擅於分析,他們需要學習怎樣消費和儲蓄。例如給他記事本記帳,慢慢培養觀念,讓孩子逐漸體會金錢的價值與重要性。

她進一步說明,不給八達通並不代表孩子就會理財;即使手拿現金,也可能揮霍無度。因此,重點應是「學會用錢」,而非八達通的問題。要幫助孩子建立金錢觀念,家長不妨多與孩子分享工作的意義,例如:「媽媽每天努力工作,是用辛勞工作換取收入。」

她亦分享自身做法,當年女兒尚幼時,為她八達通設定固定金額,讓孩子明白「用完了就沒有」,從而學會規劃與珍惜。她語重心長地提醒:「我們不該以為禁止孩子用八達通,問題就解決了。家長要格外留意,有時我們以為幫孩子解決了一個問題,卻可能製造出新的困惑,反而讓孩子更難理解金錢的本質。」

製造「情緒心錨」

另一個常見的煩惱,是偏食和嗜愛吃糖。Bally以NLP的「情緒心錨」解釋,孩子對食物的好惡,往往與「情緒運結」有關——當某件事與愉快感受重複連結,就容易形成習慣。但是,家長的嚴厲表情、語氣、態度,也可能無意間加強孩子對某些食物的排斥。她提醒,「我們是大人,理應比孩子更能駕馭情緒,但問題是有時我們自己也難以控制。」

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