思考社會使命
Maggie從小教育女兒要關愛身邊的人與事，「並非突然發生事件才教育。從小關愛自己、家人與社區，是教育的起點。每天都有不同意外發生，我們可透過新聞，學習避免不好的事情再次發生。」同時，她也透過消防員、警察、救護員的工作，教育孩子使命感，藉此灌輸正向價值。
她們也提到火災後許多年輕人自發運送物資、提供義載等，主動服務社區而不求回報。Maggie認為這體現了父母與學校持續的品德教育，「品德教育需要時間和家校合作，更需要整個社區共同邁出這一步。」
從社會悲劇到生命教育「4個層次」引導青少年思考
