打機可令人減壓，在虛擬遊戲世界中獲取滿足感，不過有些人則通過打機來逃避世界。在新城知訊台節目《人仔細細》中，主持人黎莉與ABC Pathways負責人Bally探討青春期孩子沉迷打機的背後深層原因。Bally也會剖白自己陪女兒走過沉迷期的真實心路歷程。
黎莉分享了一個聽眾來電的案例：一名母親提到女兒升中後開始沉迷打機，整天關在房裡，甚至走堂，家長束手無策。後來發現女兒其實有抑鬱和焦慮的傾向，需要服藥治療，而親子關係也隨之惡化。當時節目嘉賓從命理角度分析，認為這個女孩天資聰穎，不喜歡被指令束縛，著該媽媽帶女兒做智商測試。
青春期陷困境 需更多認同感
中學階段是青春期的開始，在小學階段，很多父母還能控制孩子，孩子也會「聽話」，但某一天，孩子會開始反抗父母。Bally解釋，中學生有自己思想，他有能力，可以控制和駕馭很多事情。」
加上青春期的孩子身心經歷劇烈變化，他們開始在意身材、外貌、青春痘等，心理狀態起伏不定。Bally反問，如果這時還每天被正值更年期的媽媽責罵，「你想想，他們有沒有還擊之力？那不如選擇反叛。」
說回上述個案，Bally指，資優學生長期處於壓力下，也會產生反抗心理，這些孩子上學感到很悶，回家聽到父母的負面評價，生活又缺乏令他們開心的事情，唯獨是打機可令他證明自己能力，例如遊戲過程中可升級、技能解鎖等，獲得成就感。她指出當中關鍵：「孩子在現實中找不到接納與認可，而他們渴望的事物又被家長限制，逼他們走向打機逃避現實這一步。」
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父母放大弱點 資優孩子厭學
要令孩子遠離打機，父母需要給他認同感。Bally曾分享一個個案，一名孩子IQ高達130，多年來對上學不感興趣，雖然孩子的數學科和經濟科表現出色，但父母總是針對他中文科弱項，每天為此而責罵。直至孩子做完IQ評估，父母知道小朋友的能力，開始懂得欣賞孩子的能力，和增加信任，親子關係從此改變。父母開始放手，讓孩子發表意見，甚至放手他打機的時間，竟然整個情境扭轉了。Bally強調：「不要找孩子的弱點，要找他優點，否則更令他逃避現實。」
