現今小朋友早於幼稚園時期開始學習英文拼音,在新城知訊台節目《人仔細細》,主持人黎莉與ABC Pathways Group COO 的Maggie討論英文拼音的學習要訣,並建議掌握學習黃金期。
學好拼音能讓孩子即使面對陌生單字,也能自信拼讀,為英語學習打下堅實基礎。Maggie指出,學習拼音要循序漸進,「每一次學所一個音,先學原音,再學習一些不能拼的音,如果孩子未學到這個音,便要認。」
幼稚園K2是學習黃金期
她提醒,學習年齡是關鍵因素,「愈大年紀才開始讀,他們已有自己既定的認識和創作,到時要教他們一些基本的方法的時候,他們反而要用更多的時間去認識基礎。」建議學習拼音的最佳啟蒙時機是幼稚園K2,因為這階段的孩子開始要認字,最初是訓練原音的準確發音,之後逐漸教授26個字母。同時透過不同組合的合拼和解碼,練熟了再加上去,像滾雪球般逐步擴充詞彙量,之後再做更多的技巧訓練。

如果很急進地教授所有音,Maggie直指這是沒有效果。她表示,「因為懂得一些音,但不懂得拼讀的技巧,其實是沒有用的,所以家長一定要知道學拼音的次序和練習方法,小朋友才會能表達到他懂不懂。」她舉例boy,如果以拼音來解讀,boy由/b/和/oy/組成,若未讀過拼音,只能死記由b、o和y三個英文字組成,則難以自然拼讀。
打好基礎 應用於小學學習
經過系統化學習後,小朋友大約能拼讀八至九成的常用字庫,但有些是要認讀的生字,例如I的讀音,所以不是所有字學了拼音就懂拼。要完成拼音課程一般需時三年半,完整拼音課程通常需時三年半,所學技巧可應用於默書、寫作及閱讀理解。

Maggie解釋為何愈早學拼音愈好,「如在K2開始學拼音,小一的默書、造句、作文,基本上都可以應付得到,這個是家長要做的部署,如果到小學才開始學拼音的話就太遲,還有小學的壓力,家長可能應付不到,包括默書、作文、考試,所以最好就在幼稚園裝備小朋友的基礎,幫助他在小學讀得較輕鬆一些。」