黎莉有一位朋友，她的孩子通過俗稱「大抽獎」的統一派位，入讀區內不錯的學校，學校在學業成績方面很嚴謹，令學生也很緊張。同時，學校有很多不同的課活動，有老師提議該家長不要讓孩子參加那麼多課外活動，因為會影響小朋友的成績，孩子已小四，該家長就向黎莉透露想轉校。
老師偏愛乖巧學生
有一次，小朋友因病缺課數日，老師卻告知她：「這麼多天沒回校，會追不上進度。」這位家長與其他家長分享此事，大家的反應卻十分平淡：「老師一向如此，他的語氣就是這樣，他對學生成績的要求一向很嚴格。」大家對此習以為常，卻沒有人向校長反映老師的態度。在群組的家長也知道老師偏愛乖巧且成績優異的學生，對成績一般的孩子則較少關心。
