孩子經常說「唔好」或「No」，有時令家長好煩惱。在新城新知台節目《人仔細細》中，主持人黎莉和ABC Pathways負責人Bally探討孩子經常不合作的背後原因，Bally也分享一條育兒方程式，讓孩子和家長學識改變。
切忌講一套做一套
黎莉分享一次經歷，一個小朋友吃完食物後，叫媽媽扔垃圾，但媽媽沒有讓孩子自己處理。Bally強調了基本育兒的方程式適用於這樣的情況中，「如上述例子，小朋友每天把垃圾放在你手上，你總是去掉，然後你不斷告訴他應該自己去處理，你最終得到的結果是什麼呢？實際上，你容許了這樣的結果，你沒有改變你的行為，所以問題其實完全不在小孩身上，而是家長的問題。家長經常說一套做一套。」她經常問「What do you want？」，所以如果家長期望他的行為改變，那麼就需要先改變自己的行為。
如果Bally是那位家長，她會向小孩表明自己不是垃圾桶，即使附近沒有垃圾桶，也會讓孩子自己處理，而不是每次都代替他。否則，家長不斷地要求孩子收拾，孩子就不會去收拾，因為他知道家長會替他處理。
人仔細細｜肩負起社會責任為有需要學童提供免費教學 按照學生能力編班因材施教
說「不」皆因模仿父母
黎莉討論了一個普遍現象，即無論是2歲還是8歲的孩子，都喜歡說「不」，並請教Bally這種情況是否正常。Bally回答說，當孩子出現行為問題時，她會思考家長是否也存在行為問題，因為孩子會模仿父母的行為。舉例來說，如果父母每天對孩子說「不要跑」、「不要跳」等等，那麼孩子也會開始用「不」的方式表達自己。Bally強調，當孩子經常說出負面的話語時，家長應立即停下來反思自己的行為，因為孩子不會無緣無故地說這些話。她指出，如果家長經常對孩子說「是」，孩子又怎麼會一直說「不」呢？她認為孩子的行為主要源自於父母的身教，因此他們會模仿父母的行為。
Bally分享了自己的育兒秘訣，她強調忍住的重要性。當她打開房門看到床亂七八糟、書包散落一地時，她會關上房門告訴自己「我看不到」，這樣做有兩個目的：一是不破壞親子關係，二是讓孩子學會自己整理。她希望孩子學會自理，能夠獨立處理事情，即使沒有大人在身邊也能應對。她不會對孩子說這樣不對、那樣不對，而是鼓勵他們自己尋找正確的答案。
