做好學生本分 兼顧運動學業
她分享自己類似經歷，其在初中時很喜歡做運動，不停參加比賽，那段日子幾乎天天不見二女。到了中三時，她吩咐老公跟二女聊天，內容大致是父母不是管束她的成績，但他們要求她盡力，如果她真的想做運動，父母不會阻止，但要求她先搞定自己應有的責任本分 ，就要讀好書。「你讀了書，成績不好，我不怪你，你書也不讀，走去玩、打機、做其他事，那就不行了。」
她認為，要女兒讀書有熱誠，就要通過她對運動的追求(drive)，鼓勵她讀書：「如果你想繼續玩，做好你的運動，做好你應有的本分」，其實這樣的鼓勵為孩子建立價值觀——做好讀好書的本分，以及做好時間管理。孩子每天完成溫習和功課後，就可以去玩，這樣學業和運動興趣就可以取得平衡。久而久之，孩子透過互相理解，明白父母不是要逼她考第一，或逼她做能力以外的事，便會感到很好。相反，以懲罰式言語，如說：「你讀不好書，你就不要學」，只會事與願違。
