作為家長,今日都遇上育兒難題。假若喜歡運動的小朋友成績不夠好,如何燃起孩子對學習的熱情?ABC Pathways負責人Bally在新城知訊台節目《人仔細細》解釋家長的角色十分重要,適當的言語和做法不僅能幫助孩子在學業上取得成功,還能培養他們終身學習的態度和技能。
熱愛課外活動 學業成績落後
主持人黎莉分享了她好朋友所遭遇的困境。她的兒子就讀小學三年級,每天放學後都參加學校的課後活動,包括體操、田徑、球隊和籃球隊,這些都是小朋友喜歡且自願參加的活動,並非媽媽的強迫。然而,在一次家長會上,老師建議該媽媽減少兒子的課後活動,專注於學業上,因為兒子的成績表現不佳,全班排名墊底。為了改善這個情況,該媽媽嘗試將兒子轉學到一所注重學習的學校,但她自己並不開心。
Bally回應說,人生需要經歷才能成長。她自己的學業成績曾經很差,甚至留過班兩次。然而,她並不因此感到不開心。「我們的人生經歷幫助我們成長,我經歷過這些困難,才能夠處理未來的事情。所以,我現在能夠處理好自己孩子的事情。如果你問我,他在班上排名墊底,我並不認為這是一個問題。」
人仔細細|肩負起社會責任為有需要學童提供免費教學 按照學生能力編班因材施教
毋須扼殺興趣 尋找改善方法
![讀書-運動-興趣-學習動力-價值觀2](https://1283385405.rsc.cdn77.org/wp-content/uploads/2024/05/-2-3.jpg)
Bally反而認為,令該媽媽難過的是老師的話語。作為家長,都希望學校能夠重視和欣賞自己的孩子。因此,她分享了自己的處理方法。「首先,我會告訴老師,我的孩子非常喜歡運動,我希望他能成為一位出色的運動員,我不想扼殺他的興趣。其次,我會回去了解自己的孩子,找出如何幫助他在學業上取得進步的方法。我會告訴老師,讓他在每一科盡力而為,但我不會承諾他會考取什麼名次或得到什麼分數。」
對於名次,Bally有自己的觀點。「第一名總是有人獲得,最後一名也是如此。但是,為什麼學校要營造一種讓人不開心的氛圍呢?學校可以讚揚前五名或前十名的優秀學生,欣賞他們的成就。但是,對於其他名次,我認為沒有必要公之於眾,並將一個孩子貼上『差』的標籤。我認為現今社會是不必要的,因為我們一直鼓勵小朋友不停成長和學習。」